北京联合大学应用文理学院本科评估倒计时进程表

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1、教学周起止时间重要项目与内容负责单位负责人参加范围院领导处导豕领前二周8月22日-23日全院组织试卷检查评估办张宝秀赵胜年院领导、院视导组专家、各教学部门主任及副主任8月24口1.教学业务会2.教学行政秘书培训教务处张宝秀赵胜年院领导、各教学部门主任及副主任、教学行政秘书8月25日实践教学环境和管理文件检查教务处张宝秀赵胜年张毓华信息系、牛物系、环境系、计算中心、实训基地前一周8月28H—9月1日全院组织毕业论文检查评估办张宝秀赵胜年院视导组专家、各教学部门主任及副主任学科建设经验交流会科研处张宝秀熊黑钢市级、校级、院级重点建设学科带头人及方向带头人,各教学部门主任、副

2、主任第一周9月4卜1—8日各教学部门继续进行毕业论文和试卷自查评估办张宝秀赵胜年各教学部门负责人、教师、教学行政秘书保证开学后的课堂教学、实践教学质量教务处张宝秀赵胜年各教学部门负责人、教师、教学行政秘书,教务处工作人员1.木学期教风组开始巡视课堂教学状况2.本学期院视导组专家开始听课教务处评估办张宝秀赵胜年教风巡视组成员(每日三个时段进行巡视)院视导组专家本学期干部开始听课组织部郭淑敏程雨琴院领导、全院中层干部继续提高图书借阅率和电子资源利用率图书馆牛志民王彤各部门负责人、全院教职工、全院学生听取院视导组专家意见党政办郭淑敏孔繁敏陈朝雁院领导1•向学校上报学院宣传环境

3、布置方案2.配合学校开始文艺演出准备宣教处李月修李志刚宣教处有关工作人员1.以班为单位召开主题班会,组织学生学习评估知识2.召开学生工作会,制定学生临评工作详细方案宣教处李月修李志刚各系学生工作负责人、团总支书记、各班班主任、辅导员按照学校统一部署分类、分层组织培训组织部人事处郭淑敏孔繁敏程雨琴荀振茹全院教职工(以自评报告为主要培训材料)第二周9月11日-13日各教学部门继续进行试卷自查评估办张宝秀赵胜年各教学部门负责人、教师、教学行政秘书全院组织毕业论文抽查评估办张宝秀赵胜年院外视导组专家、院视导组专家院领导开始巡视党政办郭淑敏孔繁敏陈朝雁院领导木学期课风组开始检查学

4、牛出勤情况和文明行为宣教处李月修祁春利各系学生工作负责人、团总支书记、各班班主任、辅导员1.学习新的学生手册2.本学期课风领导小组开始听课宣教处李月修李志刚9月14日—15日全院组织试卷抽查评估办张宝秀赵胜年院外视导组专家、院视导组专家院评估知识测试党政办学生处郭淑敏李月修陈朝雁李志刚教职工、学生按照学校统一部署,实施接待准备工作各类接待人员培训党政办郭淑敏陈朝雁参加接待人员9月16日-17日学校组织评估知识抽测党政办学生处郭淑敏李月修陈朝雁李志刚参加抽查测试人员第三周9刀18日(9月18日前完成)成立院评估指挥部党政办郭淑敏孔繁敏陈朝雁赵胜年院领导、有关部门负责人、有

5、关工作人员完成评建阶段各部门工作总结党政办郭淑敏孔繁敏陈朝雁全院各部门各部门、学科、专业、实验室准备好向专家口头汇报3〜5分钟材料(要写成书面材料,电子稿交评估办)评估办张宝秀赵胜年推荐教师课程(专家听课)教务处张宝秀赵胜年有关部门负责人、被推荐人员推荐座谈会人员(干部、教职工)组织部人事处郭淑敏孔繁敏程雨琴荀振茹推荐参加“双基”测试的学生教务处学生处张宝秀李月修赵胜年李志刚完成院长汇报材料及PPT党政办孔繁敏陈朝雁院长、党政办有关工作人员配合学校文艺演出准备宣教处李月修李志刚宣教处有关工作人员校园网网页内容第…次人检查网络中心李月修牛志民孙建华全院各部门全院环境卫生大

6、扫除后勤处唐小恒吴安芝全院教职工、学生9月191=1-24日迎接学校第一次评估演练(专家考察,抽查试卷、毕业论文,听课,座谈,双基抽测)指挥部郭淑敏孔繁敏各组长全院各部门新生评估动员大会宣教处李月修李志刚全院新生,各系学生工作负责人、团总支书记、各班班主任、辅导员检查实践教学环境、实验实习报告教务处张宝秀赵胜年有关教学部门、实训基地检查教案、讲义、课件教务处张宝秀赵胜年各教学部门第四周9月25日—10J11日按照学校审定的方案布置迎评宣传环境宣教处李月修李志刚宣教处工作人员新生评估知识测试宣教处李月修李志刚全院新生完成修缮、整治工程后勤处唐小恒吴安芝后勤处有关工作人员全

7、院环境卫生第一次大检查后勤处唐小恒吴安芝全院各部门召开评前动员会指挥部郭淑敏孔繁敏赵胜年陈朝雁全院教职工、学生第五周10月2口-811各项迎评工作的最后准备党政办孔繁敏陈朝雁各部门负责人按照学校部署参加评前动员会党政办孔繁敏陈朝雁各部门负责人各部门上报9月优良课堂、待整改班级名单及9月课风建设工作总结宣教处李月修李志刚各系学生工作负责人配合学校文艺演出彩排宣教处李月修李志刚宣教处有关工作人员第六周10月9口—14日1.各部门进入评估状态,做好迎接评估专家进校的准备2.迎接学校第二次演练(内容同每一次)指挥部郭淑敏孔繁敏各组长全院各部门全院

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