小箐中学义务教育均衡发展汇报材料

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1、修文县小簣中学新“两基”工作汇报材料尊敬的各位领导、各位专家：首先，我谨代表全校师生员工，对百忙之中莅临我校检查工作的各位领导、专家，表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！推进我县义务教育均衡化发展建设工作，对办人民满意教育、建设教育强县具有重要意义。为进一步促进教育现代化水平再提升，推进我县教育向两头延伸，基本普及15年教育及义务教育优质资源均衡化发展，我校积极响应县政府及县教育局的号召，有计划、有序推进我校“新两基”的各项工作。下面我就本校“新两基”的工作情况向各位领导汇报如下：一、学校概况介绍修文县小簣中学创建于1958年。现有9个教学班，

2、在校学生452人。属于修文县二类乡镇公办义务教育初级中学，现有教职工44人（其中有女教师22名，男教师22人，本科以上35人，大专9人，中级以上职称24人）。学历达到国家标准，教师配备相对合理。小簣中学属于寄宿制学校，学校寄宿制管理到位，2013年被评为贵阳市寄宿制管理示范校。现有学生452人，9个教学班，住校学生330人,专任教师43人，生师比10.5：1.现学校校园占地22011平方米，建筑面积7456平方米，操场面积2300平方米，绿化美化面积2000余平方米。现有1间计算机教室，1间多媒体教室，机器人活动室1间，阳光儿童之家1间

3、，理化生实验室各1间，体卫艺活动室2间。学校设备日趋完善，图书室藏书24637册，生均55.6册。教学及辅助用房3114平方米，行政用房239平方米，生活用房面积4103平方米，学校有学生活动场2300平方米，班班通多媒体设备，理化生，音体美学科的仪器设备基本达到二类学校标准，微机室、生物实验室、物理实验室、化学实验室、仪器保管室、党团活动室等基础设备设施已基本配齐，固定资产总值约311万元。教学环境幽雅，教学设备先进。我校始终秉承“团结、诚信、立志、创新”的校训，坚持“为他人着想、从自己做起”的办学理念、“敬人、容人、助人、爱人”的校

4、风、“修德、敬业、博学、强能”的教风、“勤奋、善思、守纪、求实”的学风，为社会培养了数以万计的各类人才，积极落实自主、合作、探究的学习方式，加大校本教研力度，努力实施以“导学案、学习小组”为依托的“高效课堂”构建研究与实践，提升了课堂教学有效性；以创建“贵阳市农村寄宿制示范学校”和“贵州省四爱四在幸福校园示范校”为核心目标，抓住国家、省、市县有关促进义务教育均衡发展的有利时机，全面提升学校在基础设施、内部管理、队伍建设、教育质量、党风、教风、学风等方面的水准，力争在“十三五”期间，把小簣中学建设成县优质教育基地，为社会发展提供教育支持。

5、二、义务教育均衡发展达标情况（一）学校设置与班额1•学校设置学校办学历史悠久，招生范围含盖小簣乡全部村组和六广镇四寨、龙窝、青龙、广山、中松、德政的部分村寨，学校认真拟定了《小簣中学2010-2020中长期规划》，为学校走可持续发展道路指明了方向，基本做到科学规划，合理布局；服务半径适宜；具有可持续发展空间。达标2•规模与班额现有学生452人，9个教学班，住校学生243人，生师比10.5：1,班级学生均未超过55人，无大班额存在。——达标3.占地面积现学校校园占地22011平方米，操场面积2300平方米，绿化美化面积2000余平方米，生

6、均面积48.7平方米，能满足教育教学需要。达标（二）校舍建设1・校舍建筑面积学校校舍建筑面积7456平方米，生均16.5平方米。——达2.学生宿舍建筑面积学校学生宿舍面积1200平方米，生均4.94平方米，住宿学生一人一张床。达标3•辅助用房专用教室等学校设置实验室（理、化、生）、音乐教室、美术教室、计算机教室、多功能教室、图书室、体育器材室、心理咨询室及少年宫兴趣活动室，无技术室。基本达标4.办公用房学校现有办公用房12间，有教师办公室、行政办公室、文印档案室、广播社团办公室、总务后勤用房等，卫生保健室无设施设备。基本达标5•厕所学校

7、厕所建筑面积130平方米，生均0.287平方米，均硬化防滑，有防雨设施。一一达标6.食堂学校食堂设施符合卫生规范，食品卫生许可证、从业人员健康证和培训合格证齐全，食堂建筑面积400平方米，生均1.65平方米。达标（三）设备设施和场地1.图书学校现有图书总数24637册，生均55.6册，各学科均配有一定数量的教学参考资料、工具书、报刊、音像资料、电子图书等。一一达标2•教学实验仪器学校理化生实验仪器总值144709.64元，能满足师生开展实验教学活动需要。一一达标2.每百名学生拥有计算机台数学校现有学生机计算机总数60台，每百名学生约13

8、台，能满足学生学习需求。一一达标3.班班通配置学校普通教室12间，专用教室14间，班级9个，班班通17套,配备率100%o——达标5•教育信息化基础设施学校现有学生452人，未达1000人，未建立电子备课系