实验三：数据查询实验

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1、实验三：数据查询实验一、实验目的了解在企业管理器或查询分析器中执行数据查询的方法；掌握SQLServerQueryAnalyzer中简单查询、连接查询、嵌套查询操作方法。二、实验内容1、使用企业管理器进行查询（验证性，了解部分）（1）查询数据表的全部数据在企业管理器中，选择需要查询数据的表，用鼠标右键单击该表，从弹出的快捷菜单中选择“打开表”命令，这时将显示该表的全部数据。（2）使用SELECT语句查询数据表的数据在企业管理器中，选择需要查询数据的表，用鼠标右键单击该表，从弹出的快捷菜单中选择“打开表”命令，在打开返回表内容的子窗口中，单击工具栏按钮“显示/隐藏SQL窗格”，把

2、子窗口分为上下两部分，上面部分能输入不同的SQL命令。执行时单击工具栏按钮“运行”即可。（3）学习和使用QBE查询在企业管理器中，选择需要查询数据的表，用鼠标右键单击该表，从弹出的快捷菜单中选择“打开表”命令，在打开返回表内容的子窗口中，单击工具栏按钮“显示/隐藏条件窗格”，把子窗口分为上下两部分，上面部分能选择QBE查询条件，执行时单击工具栏按钮“运行”即可。若单击工具栏按钮“显示/隐藏SQL窗格”，则在SQL窗格中会显示自动生成的对应SQL语句。2、使用查询分析器进行查询（验证性）（1）查询Student表中所有学生的学号、姓名和性别。SELECTSno,Sname,Sse

3、xFROMStudent（2）可以用来选取数据表的全部列例如：查询Student表中所有学生的基本情况。SELECT*FROMStudent（3）在查询结果中增加计算列，还可修改数据列的显示名称。例如：查询Student表中所有学生的学号、姓名、性别和出生年份。SELECTSno学号，Sname姓名，Ssex性别,Year（GetDate（））-Sage出生年份FROMStudent（4）使用WHERE子句，可以选择满足条件的部分记录例如：查询成绩在85〜90分之间的学生情况。SELECTSno,Cno,GradeFROMSCWHEREGrade>=85ANDGrade<=90

4、（5）使用DISTINCT关键字，可以消除重复记录例如：查询有成绩的学生的学号。SELECTDISTINCTSnoFROMSC（6）使用IN关键字，选择不连续条件的记录例如：查询学生成绩为80或85的学生的学号。SELECT*FROMSCWHEREGradeIN（80,85）（7）使用谓词LIKE和通配符“％”或实现模糊查询例如：查询姓“张”的学生的基本情况。SELECT*FROMStudentWHERESnameLIKE'张％'注意:"%”代表0个或多个字符代表一个字符。有的书上说，一个汉字占两个字符，但这里一个汉字只占一个字符位置，这与系统的设置有关。（8）使用ORDERB

5、Y子句，对查询结果进行排序例如：查询所有学生的2号课的成绩，并按成绩由高向低排序。SELECT*FROMSCWHERECno二'2'ORDERBYGradeDESC（9）使用TOP关键字，选择查询结果的前几条记录例如：查询2号课成绩最高的学生记录。SELECTTOP1*FROMSCWHERECno=2ORDERBYGradeDESC注意：如果2号课成绩存在并列最高，则使用下面的SQL语句。SELECTTOP1WITHTIES*FROMSCWHERECno=2ORDERBYGradeDESC(10)用WHERE子句指定连接条件例如：查询所有有2号课程成绩的学生的学号、姓名和成绩。

6、SELECTStudent.Sno,Sname,GradeFROMStudent,SCWHEREStudent.Sno=SC.SnoANDCno二2(11)将查询结果存储到表中例如：将总分在200分以上的学生的情况(学号、姓名、性别、总成绩)存储到数据表GradeList中，假设数据表GradeList不存在。SELECTA.Sno,Sname,Ssex,SUM(Grade)ASsumGradeINTOGradeListFROMStudentA,SCWHEREA.Sno=SC.SnoGROUPBYA.Sno,Sname,SsexHAVING(SUM(SC.Grade)>=200

7、)该语句执行成功后，在企业管理器中可以看到已经创建的数据表GradeList,并将查询结果是存储在该表中了。(12)将查询结果保存到变量中例如：查询学号为200215121的学生1号课的成绩，将其保存到变量Grade中。DECLARE@GradeINT一定义变量SELECT@Grade=Grade―给变量赋值FROMSCWHERESno二'200215121'PRINT@Grade一显示变量的值注意：要将查询结果保存到变量中，只能将查询结果集中第一条记录的值赋给变量。3、分析设计部分在学生选