如何使议论文写得生动有趣

《如何使议论文写得生动有趣》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、如何使议论文写得生动有趣常宁六中张永生“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”，凡是读过毛泽东同志《改造我们的学习》一文，无不为此文叫绝。它把不学无术、夸夸其谈的人，勾画得生动形象，使议论的问题浅显易懂，使文章生辉增色，达到非同寻常的说理效果。有的人往往认为：议论文一般都有一个严肃的主题，其论点有很强的针对性和现实性，写起来应是板着面孔，冷峻如铁。其实不然，议论文需要严肃庄重，但在写法上也不全是摆着教师爷的架势和口气。相反，写得好的议论文的作者总是采用一定的方式，使文章生动有趣。怎样才能使议论的文章写得生动有趣呢?我认为可以从以下儿个方而入手：首先，要学会

2、用通俗浅显的语言阐明道理。用朴实的语言阐述道理，不仅通俗明口，易于理解，而且亲切自然，易于接受。记得电影《燎原》里有一个镜头，表现的是刘少奇给工人讲课的故事。他想启发工人的觉悟，让他们认识自身的力量，增强凝聚力和自信心，任务是相当艰巨的，但刘少奇同志举重若轻，把艰深的道理说得浅显易懂。他说：“工”和“人”加在一起就成了“天”,就力大无边。他用通俗浅显的语言，把一条深刻的道理说得明口晓畅,极大地启发了工人的觉悟。可见，通俗浅显的语言，并不会降低议论文的格调，相反，会增强说理效果。其次，要学会打比方。要阐述一个抽象、深奥的道理，固然可以用推理的方法，但是打比方往往能起到比推

3、理更好的说理效果。例如，有一次，叶剑英元帅针对警卫团不安心警卫工作、一心想到前线打仗的思想，这样说道:“中央警卫团应该改名，不叫警卫团，要叫钢盔团，钢盔是干什么的？钢盔是保护脑袋的！中央警卫团是保护全党的脑袋——党中央，所以应该叫它钢盔团！你们都是英雄好汉，到前线可以杀千百个鬼了，但如果没有党中央的领导，你们能打胜仗吗？”经叶帅这样一比方，战士们的思想豁然开朗，谁也不再要求离开警卫团到前线打仗了。阐述道理同样如此，毛泽东在《批评与自我批评》一文中，用“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也会灰尘满面”的比方借以阐述我们党内经常开展批评与自我批

4、评的重要性。有时运用打比方可以把抽象的理论，说得清楚明了，如毛泽东同志在《星星之火，可以燎原》一文中，在论述革命高潮快要到来这个问题时，作了这样的描述；“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟的一个婴儿”，一连用了三个比方把革命高潮必定到来这一抽象道理，阐发得生动形象，具有很强的感染力和说服力。第三，要学会熟练地引用熟语、成语、格言、警句等。熟语、成语、格言、警句是经过长期社会实践形成的具有浓缩性、哲理性、形象性的词语和句子，使用这些词语或句子可以使议论文章语言精炼，形象生动

5、。比如说人家穷得一无所有，如果用“上无片瓦,下无立锥之地”就能把极端贫困的情状表达出来。要表达人多力量大的道理，就可以用“众人拾柴火焰高”的熟语来表达。毛泽东在引用熟语、成语、格言、警句方面可称高手，他的议论文中这些格言名句可谓俯拾皆是。如“流水不腐，户枢不蠹”“知无不言，言无不尽”“事不关己，高高挂起”“明知不对，少说为佳”等，运用这些格言警句既有助于把道理讲得通俗形象，又可以避免抽象、冗长的议论。第四，要学会在议论中插入故事。议论文中，恰当地插入故事，既有助于论点的阐述，又可使文章生动有趣。如《从三到万》一文中，作者引用了明清人笔记之多次提及的富豪儿了学写字，刚会写

6、三横，便“欣欣然，掷笔归告其父，曰：儿得矣，儿得矣”的故事，借以阐述学习要谦虚谨慎，不能浅尝辄止。又如谢觉哉在《整骄傲的方子》一文中，开头便引用《镜花缘》中“打骄傲”的寓言，读后让人忍俊不禁，在笑声中，使人们知晓骄傲的严重危害，并告诫人们：只有开展严格的批评与自我批评才是整治骄傲的最好方子。我们在议论文写作中，为了使议论文写得生动有趣，不妨也能引用一些故事，如写《学习要打好基础》等文，除了引用事实、道理进行论证外，我们不妨把“三层楼喻”的故事，用进文章中，这样可使议论具体、形象、通俗、精辟。