期末个人工作总结4个

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1、一年级上学期教师个人工作总结一学期以来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，顺利完成教育教学任务，总结如下：一、思想方面本人积极参加各项政治学习，遵守劳动纪律，团结同事，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关心学生，为人师表，有奉献精神。二、教学方面1、上好课课前准备备好课，认真钻研教材，了解教材的结构，了解学生原有的知识，考虑教法，解决把已掌握的教材传授给学生。2、做好课后辅导工作针对小学生爱动，爱玩，不按时完作业的问题，抓好学生思想教育，在后进生

2、的转化上，对他们努力做到从友善开始。三、个人学习积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚定的理论作为指导，更好地进行教育教学，努力学习语文，以适应当前的教育形式，给自己充电，为进行双语教学做好准备。我还利用课余时间，认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教育服务。总之，这学期的教学还有很多不足之处，所以，在今后我更应该多学习，多总结，努力提高自身素质，使自己走上一个新台阶，努力成为一名优秀教师。一年级下学期教师个人工作总结时光飞驰，转眼间我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了，我也在迅速地成长着。这一个学

3、期的工作给了我很多磨练的机会。在工作中，我不断的反思着自己，努力使自己不会愧对于教师这个神圣的职责。现总结自己的教学工作如下： 本学期，我坚决落实学校的有关教育教学计划，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务。 一、自身素质的提高 1、积极学习教育教学理论。参加学校、组内组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。把新课标的理念渗透到教学中，教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。  2、虚心请教 。利用各种机会不断向同组老师学

4、习。自己遇到不够明白的地方虚心向组内老师请教。 3、充分利用各种资源，上好每一节课：充分利用资源，为自己上课作好准备。二、 具体教学工作 （一）打好汉语拼音知识的基础  汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与年级里、科组里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。（二）抓好写字训练  写字教学是一年级语文教学工作的难点。要让每一个学生写一手好字，所谓“字如其人”，看字就能看出一个人。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对

5、学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生。（三）培养学生的朗读   首先，调动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣；其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第三，注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都

6、要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。有感情地读书也是我的乐趣，与孩子们一同感受读书带来的快乐，使我的课堂丰富而生动。 （四） 注重学生课外阅读能力的培养  （五）做好培优补差的工作，提高教学质量  五 存在的问题与不足：  1、虽然注重了学生的主体性，但是学生因为年龄问题，在教学中还没有完全发挥他们的主体性，在今后的教育教学工作中应该多加以引导。教给学生学习方法比什么都重要。 2、教学方法不够新颖，对学生的吸引力不够。这还需要我不断地努力，掌握更多理论知识的基础上，注重实践，多向其他老师学

7、习。 3、教师机智有待提高，面对课堂上学生的不同问题，要求我们更要在备课时，不仅备教材，还要备学生，注意预设和生成。 4、学生语言能力的培养。培养学生语言条理性、完整性，也是一年级教学的重点。 作为一名年轻教师，我也知道自身存在着许多不足，我会利用各种机会，不断的充实自己。二年级上学期语文教学工作总结本学期我担任二年级语文教学。我认真备课，不断钻研教材，备课不仅备教材，还要备学生，备学生对当个知识的掌握情况，备学生在课堂上可能出现的状况；精心设计教案，上好每一节课，当然，利用更多时间不断的学习，不断地提升自己。现将这学期的工作总结如

8、下：　　一、本班的基本情况　　我班有30人，大部分学生还知道学习，有两个学生学习较差。就学生的成绩而言，差距太大，最高分能稳定在90多分的样子，而最低分还不到60分，这样的差距无形又加大了教学的难度。不过我还是很喜欢我的学生。　　二、