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时间:2019-03-23
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1、客体定位法从经济常识角度,谈谈怎样发展中国特色社会主义经济?[解析]:该设问中解决问题的行为主体很显然是国家,而客体是发展中国特色社会主义经济,这时,如果仅从国家角度思考,答案只能是靠死记知识点的无序罗列,而如果从客体角度思考,围绕经济活动的四个环节(生产、分配、交换、消费)和两个方面内容(生产力和生产关系)来组织答案,就会有规可循,使结论富有逻辑性。参考答案如下:①以经济建设为中心,大力发展生产力;走中国特色新型工业化道路、节能减排,建设生态文明;走中国特色农业现代化道路。(生产、生产力角度)②坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。(生产关系角度)③充分
2、发挥市场在资源配置中的基础性作用,实行互利共赢得开放战略,坚持“引进来”与“走出去”相结合;充分利用国际国内两种资源两个市场。(交换、消费角度)④坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,把按劳分配与按生产要素分配相结合。坚持效率优先,更加注重社会公平。(分配角度)⑤走中国特色自主创新道路、建设创新型国家;坚持科学发展观,做到“五个统筹”。(其他角度)主观题常考知识点总结:第一部分: (主观题中总结的)1.转变经济发展方式,由粗放型向集约型发展模式转变 2.提高经济效益3.依靠科技,自主创新,科教兴国,人才强国 4.优化产业结构5.加强国
3、家的宏观调控,综合运用经济.法律.和必要的行政手段6.发挥市场对资源配置的基础性作用,优化资源配置7.面向市场组织生产和经营8.企业的信誉和形象,市场交易原则9.收入.利益,竞争力,市场经济秩序,内需.消费.就业.经济发展.综合国力10.社会主义本质,社会主义市场经济根本目标11.社会主义生产目的 12.和谐社会13.科学发展观,以人为本,全面.协调.可持续发展,又好又快发展14.社会保障制度15.劳动合同制度16.财政的作用,税收的作用 17.全面建设小康社会第二部分: (课本上现有的)1.通货膨胀和
4、通货紧缩 2.影响价格的因素 3.价格变动的影响 4.影响消费的因素 5.消费心理和正确的消费观 6.生产和消费的关系7.非公有制经济 8.我国的基本经济制度 9.公司经营成功的主要因素 10.就业的意义 11.依法维护劳动者权益12.影响财政收入的因素 13.财政的作用 14税收的作用 15市场配置资源的优点和缺陷 16国家的宏观调控 17规范市场经济秩序19.科学发展观.经济全球化文化常识:一.文化概论;1.文化的反作用:(1)文化作为一种精神力量,在认识世界和改造世界中转
5、化为物质力量(2)文化与经济.政治的关系:(3)文化在综合国力中的作用:(1)(2)(4)文化对人的影响的表现:(1)(2)(5)优秀文化塑造人生:(1)()(3)(6)不同性质文化的不同反作用:(1)(2)2.文化对人影响的特点:(1)潜移默化:(1)(2)(3) (2)深远持久:(1)(2)3.文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动4.文化素养不是天生的,通过社会生活的体验,参与文化活动,接受知识文化教育而培养出来二.中外文化1.文化多样性: 文化的民族性和世界性 文化多样性作用 对待文化多样性的态度 尊重
6、文化多样性的意义注:为什么要尊重文化多样性?(注意总结全面)2.文化交流传播的意义: 7点3.中华文化的特征:源远流长:见证 原因 (注意全面) 博大精深:4.民族精神:作用 核心和主题 意义 如何弘扬三.古代文化与文化发展和创新:1.如何对待传统文化:传统文化的双重作用:2点对待传统文化的态度:4点2.传统文化的特征: 相对稳定性 鲜明的民族性:特定民族历史发展的产物,维系民族生存和发展的精神纽带3.文化发展和创新:推动文化发展的因素:4.文化创新的源泉.动力.基础 文化创新的作用.途径13试题及题号答案中的时政语言200
7、7年高考文综全国卷I39题自主知识产权、双赢。2007年高考文综全国卷Ⅱ39题共享改革发展成果。2007年高考文综北京卷40题公平自由的国际贸易、互利共赢。2007年高考文综天津卷38题社会公平、社会和谐。2007年高考文综四川卷38题公民合法私有财产不可侵犯。2007年高考文综重庆卷38题就业是民生之本。2008年高考文综全国卷I38题杜绝粮食浪费;限制工业用粮;减少或禁止粮食出口;完善粮食储备制度;完善农产品价格支持机制;稳定耕地面积;提高种粮补贴、农业生产资料补贴。2008年高考文综全国卷II38、39题提高
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