历史非选择题答题方法总结

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1、第11页共11页历史非选择题答题方法读材料，审题目，所答所问。一、依据材料，归纳、概括观点。二、依据材料、结合所学，分析原因、背景、条件、目的、实质、性质等。政治：经济：思想：科技：国际关系：直接：（扣题分析）根本（间接）：三、分析影响、意义、评价等。积极：消极：国家：地区：世界：政治：经济：思想：科技：国际关系：直接：（扣题分析）间接：根本：四、比较题1．由……到……2．A：……B：……五、分析、理解、说明观点题。探究题、评述观点题要求：观点明确，史论结合。步骤：第一步指出观点，并做解释（解释观点的含义）。（观点明确）第11页共11页第二步

2、说明理由：①理论解释②史实论证（史论结合）六、运用***观点，评价***事件等。现代化史观（近代化史观）、全球化史观、文明史观、社会史观（生活史观）、革命史观等辩证的观点、发展的观点、历史的观点、分阶段评价、生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑、思想是政治经济的反映，现象和本质的观点等等山东高考2009-－27、书籍承载文化，传播知识，是人类的精神食粮和社会进步的阶梯。阅读材料，回答问题。材料一为学者，必有种。小学终，至四书。论语者，二十篇。群带子，记亭言。～．孟干者，七篇止。讲道德，说仁义。作中庸，于思笔。中不偏，庸不易。作尢学，乃曹子

3、，自修齐，至平治。孝经通，四书熟。如霄经，始可读。诗书易，礼春赦。号百经，自讲求，-——《三宇经》(1)材料涉及了儒家的哪些主要思想7（4分）承载这些思想的儒家经典在历史上发挥了怎样的积极作用’（4分）(1)主要思想礼、仁、义、中庸、孝、修齐治平积极作用：传承了儒家思想文化，汇成了中国传统文化的主流；起到了道德教化的作用，有利于社会稳定和国家统一。材料二若是我们要指定中世纪科学终结是唧一年，我们就推举1543年，那年根据实验方法而确立的两本基本的近代著作出世了，一本是雏萨留斯所著《人体结构》，一本是哥自尼所著《无倬运行之道路》。——粟戴克《世

4、界文化史》(2)上述两罐著作对“人体”和“天体”的研究，反映出当时在思想莉科学领域出班了哪些新的变化’（6分）（2）思想领域的变化：冲破封建神学束缚，关注人的价值，强调以人为中心认识世界利学领域的变化：科学逐渐渐从神学的桎梏中解放出米，进入了一个面向现实世界，重视科学实验的新时代。(3)据材料结何所学知识，说明“上卷”诸书的传播对近代中国社会发展的积极影响（4分）“中卷’诸书的翻译出版反映出当时“西学东渐’有何新的发展？(2分)(3)积极影响：促进丁近代科学技术在中国的传播，推动了中国经济的近代化，新发展：西学传播的重点由科学技术向制度和思想

5、转变(4)关于人文知识和科技知识在社会发展中的作用，有人认为前者重要，有人认为后第11页共11页者重要，结合史实谈谈你的观点。（5分）(4)①科学知识重要：科技是笫一生产力，推动了人类物质文明的发展。科技发展为思想解放创造有利条件。如蒸汽机的发明促使人类进入了蒸汽时代，牛顿的力学发现促进了启蒙运动的发展。②人文知识重要：促进人的思想解放和道德养成，推动人类精神文明进步。思想解放促进利技发展。如文艺复兴促进了人们的思想解放，促进了自然科学的产生。③两者同等重要：二者相辅相成，共同促进社会发展。山东高考2010——27．（25分）1492年，哥伦

6、布航行到达美洲，开启了世界历史的新时代。阅读材料，回答问题。问题一：偶然与必然有人认为，哥伦布是因为“迷路了”，才偶然“发现”了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲。（1）据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。（8分）（1）答案一：考生将哥伦布首航的结果作为一个孤立的事件来思考。观点：是偶然的。理由：哥伦布远航的目的地是东方（或印度、中国、亚洲），结果却到了美洲。（3分）（若答出其他理由，言之有理即可得分。只答出观点不阐明理由，不得分。）答案二：考生能将哥伦布远航放在当时的历史背景下思考。观点：是必然的。理

7、由：当时已经具备了“发现”美洲的历史条件。具体要点：商品经济发展；寻金热；陆上商路受阻；传播天主教；科技条件具备等。（5分）（若能概括答出“当时已经具备了‘发现’美洲的历史条件”，即可得2分。只答出观点不阐明理由，不得分）答案三：考生能将偶然因素和必然因素相结合，全面思考问题。观点：既有偶然性，也有必然性。（2分）理由：偶然性的理由参见答案一。（3分）必然性的理由参见答案二。（3分）（应明确答出“既有偶然性，也有必然性”第11页共11页的观点，若不表明观点，只列举理由，本题最多得6分。）问题二：发现与相遇15、16世纪以来人们通常使用“哥伦布

8、发现美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有人和所有民族都并入欧洲文明”。1984年，部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合”。1992年，联合围教科文组织主