龙湾小学创办节约校园方案

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1、龙湾小学创办节约校园方案一、指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，注重学校建设中的规模、质量、结构、效益协调统一，强化节约意识，制定实施方案，加强制度建设，形成建设节约型校园的长效机制，降低学校运转成本，提高资源利用效率，促进学校健康、协调、可持续发展。二、工作目标：积极宣传和营造节约资源的良好氛围，树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，建立和健全各项规章制度，形成建设节约型校园长效机制，促进学校可持续发展。三、建设节约型校园的主要措施（一）广泛宣传，加强教育充分利用学校广播台、校园网、校报等校内舆论阵地，宣传建设节约型校园的重要性、必要性和紧迫性，强化广大师

2、生节能、节水、节电和资源综合利用的意识。通过发放宣传材料、倡议书、宣传横幅、宣传栏、开展以节约为主题的团日活动等多种形式的宣传，营造良好氛围，教育学生要懂得节约是一种修养，是一种文明的生活方式，更是做人的一种社会责任。积极发挥高校在建设节约型社会中的表率作用，从现在做起，从自身做起，从身边事做起，勤俭办事，厉行节约，养成自觉节约一度电、一杯水、一张纸、一滴油、一分电话费的良好习惯，在全校形成“节约光荣，浪费可耻”的良好风尚。将建设节约型社会的理念纳入人才培养的过程中，进一步提高认识，增强做好节约工作的紧迫感和责任感。（二）抓住重点，狠抓落实1.加强管理，节约水、电、暖等资源（1）加强用水管

3、理，节约水资源。积极采用节能型供水系统和用水设备，定期检查、更换坏损的供水管线和供水设备，防止跑、冒、滴、漏。尽量安装或更换节水型水阀和卫生洁具，并使用单独计量和支付水费的单元水表；用完水随手关闭龙头，避免长流水现象发生；管好公用水龙头，禁止用自来水冲洗私车。充分利用周边的地表水资源，并提倡一水多用，科学适时地进行绿地养护，并尽量采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式，校园绿化要尽量使用中水，禁止用自来水涌灌。在全校范围内逐步实施校园一卡通，实行用水定额管理。倡导水的二次利用，如学生食堂洗菜水二次利用拖地、打扫卫生等。各部门如发现自来水管道、供水设备出现问题要及时向主管部门反映，尽量减少损失。

4、（2）加强用电管理，节约电资源。各部门办公室、会议室、实验室、教室在自然光照较好的情况下要尽量不用或少用照明灯具，或根据实际情况打开较少的灯具；办公电脑电源应设置节电模式，要尽量减少计算机、打印机、复印机、碎纸机、饮水机等办公设备的待机时间，长时间不使用时要及时关闭；下班时要关闭办公室各类电器设备的电源。严禁利用学校公有设备干私活。进一步规范大功率用电设备的审核制度，确保用电安全。（3）加强宣传教育，节约每一粒粮食。食堂准备饭菜要适量，尽量杜绝剩饭剩菜；尽量不要使用塑料袋和一次性餐具。食堂工作人员要强化节约意识，在食品制作过程中厉行节约、杜绝浪费。2.加强办公及通信管理，减少费用支出（1）

5、加强办公用品管理，节约办公经费。严格审批和控制办公用品发放数量，尽快推行办公经费和办公用品包干制度；对办公用品要正确使用，并加强维护，尽量保证电脑、打印机、传真机等设备状态良好，减少损耗。节约使用稿纸、复印纸，提倡双面用纸。严格控制纸质文件的印刷数量，能传阅的文件、电报和工作简报要尽量传阅，减少复印。充分利用校园网、计算机等资源推行无纸化办公，尽可能降低纸张消耗。（2）加强通信管理，降低话费支出。根据实际情况，正确选择固定电话、移动电话等通信方式；提倡能见面通知的事情不用电话，严禁利用办公电话闲谈、聊天。3.严格资产设备管理，提高资产设备及实验室的利用率（1）相关部门要建立节约用房的长效机

6、制，节约公房资源。严格执行学校关于教学、科研、行政设备添置和更新的审批制度，加强对设备的管理和利用，认真对现有设备进行盘点，提高利用率。坚持学校物资采购由相关部门进行统一论证，避免重复购置或不合理的购入，实行公开招标制度。（2）严格控制实验用化学药品、试剂、实验材料等消耗品的领购和使用。科学管理各种教学、科研仪器设备，充分发挥公开实验室的作用，最大限度地共享学校优势的实验室资源。4.加强财务管理，努力减少财务开支严格控制差旅费用，可去可不去的会议尽量不去，去一人能办成的事，决不多去人；严格按照学校制定的标准报销出差期间的住宿、用餐、交通等费用，超出部分一律由个人负担。严格执行教育收费“收支

7、两条线”的管理规定，进行教育成本核算，实行“大额支出申报制度”。（三）建立机制，确保实效1.建立健全责任人制度本着“谁主管谁负责、谁使用谁负责”的原则，明确责任单位和责任人。各部门主要负责人为本部门建设节约型校园的第一责任。2.建立健全监督检查机制切实落实各项节约措施，坚决制止铺张浪费的做法和行为。各责任主体部门要定期不定期地自查。学校办公室、后勤管理处要组成联合检查组每月对各部门节约措施的执行情况进行一次大检查。发现有