社团、兴趣小组展示评比方案

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1、社团与兴趣小组考核展示方案一、指导思想为深入推进课堂转型，增强学生体质，张扬学生个性，丰富学生业余文化生活，学校先后组建了OK数码信息社团、翰墨美术等社团及众多兴趣小组。各社团与兴趣小组根据学校课程规划有序开展活动。为进一步了解各社团及兴趣小组活动开展情况，及时总结经验，也给学生与老师搭建一个展示的平台，现决定开展2014-2015学年度学校社团及兴趣小组展示活动，方案如下：二、成立展示领导小组组长：陈连生副组长：吴文全  李根华 成员：张希望  余沈章孔祥和 余章慧胡明生李玲夏正茂 沙丽胡家培  刘  川何先福 三、成立

2、社团与兴趣小组活动展示评委评委有领导组、教师组、学生组、家长组四个组组成：领导组评委（分值占50﹪）：陈连生吴文全  李根华张希望  余沈章孔祥和余章慧胡家培  刘  川何先福 1、过程展示：陈连生吴文全  李根华2、教学计划：孔祥和何先福 3、备课：胡家培  刘  川4、学生的获奖：张希望5、辅导的学生数：余沈章余章慧教师组评委（过程展示）4名（本部2名贾郢、希望教学点各1名）（分值占30﹪）：人员待定学生组评委（过程展示）（分值占10﹪）：4-6年级各班班长家长组评委（过程展示）（3名）（分值占10﹪）：人员待定（教师

3、组、学生组、家长组取去掉1个最高分和1个最低分剩下人员评分的平均分）四、参加考核展示社团与兴趣小组长岗小学、希望教学点、贾郢教学点、红灯教学点所有社团与兴趣小组五、考核展示形式辅导的学生数、教师辅导学生的教学计划和到展示时的备课内容，所有社团与兴趣小组自2014.10.11报名以来学生的获奖情况等（现场出示有效证件或复印件），活动可以采取成果展示与过程展示相结合、全员展演与精品展示相结合等，全面评估各社团和兴趣小组的活动成效。考核各项分值分配如下：1、辅导的学生数：20分（校本部以每人辅导10名学生为基数，教学点以平均数为

4、基数，多1人加0.2分，少1人减0.2分，以此类推。）2、教学计划：10分（质量分好中差，分别为10、8、6分计入。）3、备课：20分（质量分好中差，分别为20、16、12分。）4、学生的获奖：20分（每个学生在学区获奖0.5分、区级获奖1分、市级1.5分、省级2分，集体奖分别以2倍积分计入。）5、过程展示：30分要求：社团或兴趣小组活动要有序，全员参与，活动气氛好、体现一定的专业性，整齐、熟练、展示精彩，学生基本掌握相应的技能。（质量分好中差，分别为30、24、18分，不展示不得分。）6、附加分：对每个兴趣小组有三人以上

5、的辅导教师以各种比赛形式进行积分评比。本部有：（1）、翰墨美术社：各小组可以自选2名选手，根据兴趣特点，现场创作不同种类的美术类作品1件以上，表达内心感受，动作娴熟，内容完整，符合小学生认知、情感特点。评委：张希望余沈章余章慧（2）、跳绳兴趣小组：各小组可以采取1分钟单人跳、双人跳和集体跳（集体跳不少于5人）累计跳绳的次数（集体跳×3双人跳×2单人跳×1）评委：陈连生吴文全  李根华（3）、篮球兴趣小组：各小组可自选2人投篮累计投中的次数评委：胡家培  刘  川（4）、乒乓球兴趣小组：各小组可以自选2名种子选手（男女各1名

6、）参赛，三局两胜循环赛。评委：孔祥和何先福 六、人员分工吴文全：制定社团与兴趣小组考核展示方案李根华：本部社团与兴趣小组展示场地引导张希望:摄影报道余沈章：后勤保障孔祥和：学生组评委、家长组评委人员选定、通知、引导讲解等余章慧：制定社团和兴趣小组各种考核评比展示相关表格夏正茂、沙丽、胡明生、李玲：统分七、展示场地各社团与兴趣小组根据各校现有场地因地制宜选择展示场地。八、奖励办法本次共社团与兴趣小组考核展示共评选出社团前三名，兴趣小组前10名。九、时间安排2015年5月14-15日（如遇特殊天气时间另行调整）十、附：学校社团

7、、兴趣小组活动总结及改进措施合肥市长岗小学2015-04-29学校社团、兴趣小组活动总结及改进措施学校社团和兴趣小组成立到开展已经有一年时间了，现总结和反思如下一、可赞之处学校创设的社团和兴趣小组为每一位学生提供活动兴趣的机会！孩子们对社团活动、兴趣小组有了新的认识，激发了大部分同学的活动兴趣，给同学们带来了欢乐，带来了喜悦，同学们在活动中让我们看到了他们的另一面。同时我们很大一部分老师对社团活动、兴趣小组的认识有所提高，他们在带领学生开展活动的同时，自身也得到了快乐、得到了发展。做到师生人人参与、双向选择，学生可以选择老

8、师们的社团或兴趣小组，老师也可以选择学生。从学校层面上讲，通过社团、兴趣小组的活动开展，学校活动氛围浓厚，素质教育不断彰显，上级主管部门开展的活动得心应手。在各项活动开展中成绩颇丰：部分精品社团推进了学校创特工作，如：2014年经开区首届嘉年华社团展演，我校ok数码信息社取得了三等奖、十大人气社团之一称