财务报告分析第3阶段测试题(已作)

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1、江南大学现代远程教育2012年上半年第三阶段测试卷考试科目:《财务报告分析》第八章至第十二章（总分100分）时间：90分钟一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分。在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。）1、某企业采用备抵法核算坏账，按照规定程序核销坏账10,000元，假设该企业原来的流动比率为2.5，速动比率为1.5，核销坏账后（C）。A、流动比率和速动比率都增加　B、流动比率和速动比率都降低C、流动比率和速动比率都不变　D、流动比率降低、速动比率增加2、企业当年实现销售收入3,80

2、0万元，净利润480万元，资产周转率为3，则总资产报酬率为（D）。A、4.21%B、12.63%C、25.26%D、37.89%3、流动资产占总资产的比重是影响（A）指标变动的重要因素。A、总资产周转率B、总资产产值率C、总资产收入率D、总资产报酬率4、某企业的流动资产为23万元，长期资产为330万元，流动负债为65万元，长期负债83万元，则资产负债率为（D）。A、20%B、24%C、35%D、42%5、下列财务比率反映营运能力的是（C）。A、资产负债率B、流动比率C、存货周转率D、资产报酬率6、运用资产负债表可计算的比率有（D）。A、应收账款

3、周转率B、总资产报酬率C、利息保障倍数D、现金比率7、某公司本年末资产总额为1,000万元，如果知道公司的产权比率为1.5，有形净值债务比率为2，则公司的无形资产和递延资产之和为（D）。A、250万元   B、200万元    C、150万元     D、100万元8、当流动资产占用增加，同时流动资产周转加快时，企业一定存在流动资产的（B）。A、绝对浪费B、相对节约C、相对浪费D、同时存在绝对节约和相对节约9、当企业综合财务状况欠佳时，其综合系数合计数将会（D）。A、接近1　　　B、等于1C、接近0　　　D、与1有较大差距10、在杜邦分析体系中

4、，假设其他情况相同，下列说法中错误的是（C）。A、权益乘数大则财务风险大B、权益乘数大则权益净利率大C、权益乘数大则资产净利率大D、权益乘数等于所有者权益比率的倒数二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中有2至5个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。多选、少选、错选均无分。)1、下列财务比率中，比率越高，直接说明企业长期偿债能力越强的有（DE）。5A、总资产收益率    B、净资产收益率 C、资产负债率D、利息保障倍数 E、所有者权益比率2、资产经营能力受（BC）的影响。A、资本经营盈利能

5、力B、商品经营盈利能力C、资产运营效率D、产品经营盈利能力E、资本运营效率3、反映商品经营能力的指标有（AE）。A、营业收入利润率B、总资产报酬率C、普通股权益报酬率D、净资产收益率E、营业成本利润率4、反映流动资产周转速度的指标有（ABC）。A、流动资产周转率B、流动资产垫支周转率C、存货周转率D、存货构成率E、应付账款周转率5、影响流动资产周转次数的因素有（ACD）。A、流动比率B、成本收入率C、存货周转率D、流动资产垫支周转次数E、销售净利率6、权益采用备抵法核算坏帐损失，如果实际发生一笔坏帐，冲销应收账款，则会引起（CDE）。A、流动比

6、率提高B、流动比率降低C、流动比率不变D、速动比率不变E、营运资金不变7、企业社会贡献总额包括（ABCDE）。A、应交增值税B、工资C、利息支出净额D、劳动退休统筹E、净利润8、在企业综合绩效评价指标体系中，属于盈利能力状况的财务指标包括（ACE）。A、销售利润率B、不良资产比率C、总资产报酬率D、资产现金回收率E、净资产收益率9、下列经济业务会影响流动比率的有（ABC）。A、销售产成品B、偿还应付账款C、用银行存款购买固定资产D、用银行存款购买短期有价证券E、用固定资产对外进行长期投资10、有形净值债务率中的净值是指（AC）。A、有形资产净值

7、B、固定资产净值与流动资产之和C、所有者权益扣除无形资产D、所有者权益E、无形资产净值三、判断题（本题共10小题，每小题1分，共10分。请在你认为对的题后括号内打一个“√”，认为错的题后括号内打一个“×”，不需要改错。）1、只要期末股东权益大于期初股东权益，就说明通过企业经营使资本增值。（×）52、采用财务比率综合评分法进行财务分析，因为通过分数来评价企业的财务状况，因此具有客观性，不存在主观因素对分析结果的影响。（×）3、通过杜邦分析系统可以分析企业的资产结构是否合理。（√）4、获利能力强的企业，其增长能力也强。（×）5、仅分析某一项发展能力

8、指标，我们无法得出企业整体发展能力情况的结论。（√）6、期末支付能力系数和近期支付能力系数是反映短期偿债能力的指标。（√）7、对于应收账款和存货变现存