结构力学求解器上机报告

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1、结构力学求解器上机报告班级:道桥11201学号:201205592姓名:袁霄雷结构力学求解器上机实习心得在紧张的复习周里学院为了加强我们对专业课程的深入体会并在掌握理论基础的同时让我们能熟练的学习掌握一门实际的工作技能，我们开始了为期一周的结构力学上机实验——学习使用结构力学求解器。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些命令感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在班级总以为自己学得不错，一旦接触到实际，才发现

2、自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。接到这个通知的时候我正在忙碌于考试的紧张复习，得知从第19周星期一到星期五的每天18:00--21:00时间段是我们班级的上机讲解时间。这让我本来就很忙碌的复习生活变得更加“拮据”。当时的我也许还没有理解学院的这一让我们广大学生烦恼的决定，把我们一天里的时间从中间给掐断，上午做不了事下午也不能专心的学习，不过当我接触到了《结构力学求解器》这一我们土木工程的“利器”时，我觉得我们的老师们没有做错决定，这是一个让我们将书本的知识给应用于实际中的一次大好机会。第一天的我们接

3、到了老师给我们的实习任务，望着这一张试卷上秘密麻麻的题目，以自己学习的结构力学知识去手算出这些结构的弯矩、轴力、剪力图，也许这要花掉我一天的时间，最后的结果也未必能够让自己、让老师满意。庆幸的我在见识了老师给我们演示结构力学求解器的功能后，我对这个“给力”的软件产生了浓厚的兴趣。如果学好了这个软件加上我所学的混凝土结构、结构力学、以及材料方面的知识我应该就可以大致的设计出一个简单的房子了。因此，在老师讲解的过程中我听得非常仔细，在把软件的一些常用键给熟悉了一遍后，我跟着老师的步伐做完了一个例题，开始对这个软件有了一定的了解

4、。这个软件成为我当天晚上的任务，我对照着试卷上得每一步来完成我的作业。遇到的困难：一，第一次使用在有些构造问题上拿不定注意，不知道是钢节点还是铰节点。二，对于有些命令不能很明确的知道其用法致使在使用时容易出错。三，第一次接触这个软件，在使用过程中没有很好的组织好个步骤之间的关系，容易出现不够细心的情况，不能高效率的完成结构的解答，出来的结果没有次序，比较杂乱。在之后的几天里学会了使用这个软件后，慢慢的熟悉慢慢的去摸索。解决了以上的问题，并且将作业独立的完成了。这次实习虽然时间比较但是交给我们的东西是我们一辈子都适用的。并让

5、我懂得了细心也是获得成果的一个必不可少的品质。这次实习我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的真正目的。此次实习，受益匪浅。第一题内力计算单位：力(默认),力矩(默认)杆端内力值(乘子=1)杆端1杆端2单元码轴力剪力弯矩轴力剪力弯矩--------------------------------------------------------------------------------------

6、---------10.00000000282274.861-625099.4470.00000000-221725.138-261801.10420.0000000040175.4143-261801.1040.00000000175.414364-19696.132530.00000000-9976.5193380303.86740.00000000-9976.51933-39414.364640.0000000012230.6629-39414.36460.00000000-7769.33701-12646.4088

7、50.000000001053.86740-12646.40880.000000001053.867400.00000000-----------------------------------------------------------------------------------------------162345(1)(2)(3)(4)(5)-625099.45318639.56-261801.10-20748.62-19696.1380303.87-39414.3633969.61-12646.41第二题内力

8、计算单位：力(默认),力矩(默认)杆端内力值(乘子=1)-----------------------------------------------------------------------------------------------杆端1杆端2-----------------------