浙江大学实验报告模板

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1、专业：竺可桢学院混合班姓名：____赵峰______学号：__3130000397__日期：_2014年2月1日_地点：__************___实验报告实验名称：摸摸让宝贝舒服的正确方式实验类型：猥琐型实验一、实验目的和要求二、实验内容和原理三、主要仪器设备四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析七、讨论、心得装订线一、实验目的和要求关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。通过前面的实验我们了解到如下反应：女孩→女朋友的反应条件是男孩的心加热到高温（1000℃以上）投入反应物并回流至少62天（女孩是一种极易挥发的物质，高温反应物投入后可能瞬间挥发离开体系，对于不

2、同晶型（指性格、相貌、出身乃至性取向）的女孩会有不同程度的现象，常见的有无明显现象、晶型α（高贵冷艳）型；迅速挥发、晶型β（喜欢发卡）型和反应剧烈、晶型γ（两厢情愿）型，无论哪一种，为了保证实验顺利进行，要加装回流装置（男孩的韧性）），在第10、20、30……60、62天分别加入催化剂（男孩的帮助、早餐、礼物或表白等，视反应进行程度而定），每天用光谱仪（指电磁波通信工具，QQ、手机等）进行分析确定反应体系组分组成。该反应根据条件不同也会有不同转化率。条件越强烈，现象越剧烈，反应速率、反应程度越高。转化完毕后，一个原本关系普通的女孩就正式成为了女朋友。但对于一个优秀的实验员（猿，因为本次实验的后

3、续操作包含了猥琐型实验），该产品消耗了极大的能量、时间和物质，因此成本相当高，产品的后期维护十分重要。女朋友的性质较为猎奇，新制得的反应性质活泼，加入上述催化剂（男孩的帮助等等）会有明显的反应现象（兴奋、欢笑、感动等等），但相应随之而来的问题就是不易保存，而一定时间的不稳定期过后，如果得到实验员（猿）的合理保存维护，女朋友将会恒久稳定存在。本实验将要介绍的就是女朋友的维护和保存的重要手段——摸摸。本实验目的在于探究合适的摸摸手法，各种手法对于女朋友表征的影响，哪一种手法让女朋友最满意最舒服，对双方好感促进度更高。二、实验内容和原理：本实验是一个半定量实验，即有一定数据分析，但主要依靠感官表征进

4、行判断分析。本实验的实验名是概括表示，摸摸代表了系列动作，包括摸、捏、抓、揉、点、戳、挤、捧等等（未列出的代表实验未进行的手法，并不代表没有，尚有待开发），每一种动作都有正面和背面两种情况；摸摸的全部过程分为切入动作、进行动作和结束动作三部分；参与分析的数据为呼吸频率和心率，参与分析的感官表征为表情、动作。女朋友在制备过程中由于条件复杂多样且剧烈，因此这一反应归类为一种尚未研究明确的超反应，该反应对晶体内部电场（对男孩的感情）有着特异性的影响，女朋友晶体内部电场十分规则且根据反应条件的不同，电场运行规律也不同。因此本实验进行取样分析。三、主要仪器设备：女朋友琳琳宝贝和她的她们、实验员男朋友峰峰

5、、峰峰的大手、心率计、呼吸频率计（后两个可以用视觉和触觉代替）四、操作方法和实验步骤：切入动作：摸、点、捧、戳（较为温和，对后续动作效果的影响小）峰峰采取了捧作为第一切入动作，即从她们下方托起。正面情况，琳琳宝贝（以下简称宝贝）表征为：双眼微闭，低头，脸色未见变化，表情渐趋缓和，心率平稳平均70次/min，呼吸频率6秒左右一次，总体表现反应轻微，但已有反应。同样，背面情况类似，只是动作由低头改为仰靠在峰峰身上。第二切入动作为摸，即绕着她们转圈、双手覆盖轻抚。正面情况，宝贝表征同样不明显，但心率有一个突跃的峰值85次/min，然后随着动作的进行，心率快速平稳，回到70次/min。第三切入动作为点

6、，即各种方向用指尖轻轻触碰，类似打地鼠的感觉。正面情况，宝贝有明显的应激反应，可感受到局部肌肉紧张，身体轻颤，多次作用后宝贝开始发笑，心率90次/min明显加快，呼吸暂时急促4秒左右一次。第四切入动作为戳，即较大力度的点，以她们受力处出现凹陷为标准，凹陷后放开。正面情况，类似点的反应，宝贝还伴有轻拍、略微闪躲和轻轻拒绝的反应。疑为略有不适。进行动作：抓、捏、挤、揉（全面而较大力度的动作，更为亲密，动作效果较大）装订线峰峰采取抓作为第一进行动作，即五指呈爪状，以笼罩之势与她们接触，使她们从指缝间露出。正面情况，接触施力瞬间宝贝身体后仰，呼吸顿止，心率突跃为90次/min以上，此时体温有明显变化，

7、集中表现在手掌温度上升。背面情况基本相同，同时宝贝的脸会贴着峰峰磨蹭，头部靠着峰峰胸膛。第二进行动作为捏，即在抓的手势基础上施力，整个手朝内部收拢，以她们变形为标准。正面情况，宝贝脸色开始变化，眼神迷离，表情放松，呼吸急促约为3秒一次，身体前后摆动幅度较大，背面情况，宝贝上半身紧靠峰峰，全身放松投入，和峰峰贴着脸，向峰峰脸上呼气。第三进行动作为挤，即双手捧或抓着她们从两边向中间挤。正面情况，她们中