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时间:2019-03-20
《基于空间句法原理的青海郭麻日历史文化名村空间特征研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号:TU9810710-2012141039硕士学位论文基于空间句法原理的青海郭麻日历史文化名村空间特征研究吴泉晓导师姓名职称武联教授申请学位类别硕士学科专业名称城乡规划学论文提交日期2015年6月10日论文答辩日期2015年6月12日学位授予单位长安大学TheResearchonSpatialStructureofGuomariinTongrenofQinghaiProvinceBasedonSpaceSyntaxADissertationSubmittedfortheDegreeofMasterC
2、andidate:WuQuanxiaoSupervisor:Prof.WuLianChang’anUniversity,Xi’an,China摘要随着我国历史文化名村(镇)保护工作越来越倍受关注,对于极具地域特色的历史村落的保护研究成为一个新的焦点。作为历史和现实生活的物质载体,全面客观、系统化的研究好古村的空间形态,是做好古村保护发展工作的基础。本文选取青海同仁郭麻日历史文化名村为研究对象,基于空间句法视角,以空间特征及内在逻辑与人的行为活动的关系为主要研究内容,采用文献分析法、调查研究法、案例分析法、
3、定量研究法、学科交叉法五种方法进行深入研究。通过对空间句法理论及国内外案例研究,本文梳理并建立了一套适用于青海同仁郭麻日历史文化名村的空间句法分析方法,并从宏观、中观、微观三个层面进行解析,用以揭示空间内在逻辑,认识郭麻日在空间句法角度的“基因型”及其所表示的现实含义,从而对规划方案进行合理性评价,针对规划不足之处提出优化方案。本文共有五个部分。第一章绪论部分阐述了研究背景、研究目的与意义、研究对象与概念、主要研究内容及方法路线。第二章基础研究部分从空间句法的原理和相关概念、研究方法及国内外案例几方面系统
4、阐述了空间句法的研究基础及应用方法。第三章着重介绍青海同仁郭麻日历史文化名村空间发展概况与空间影响因素,并通过句法搭建工作为后文句法分析奠定基础。第四章运用句法原理解析了青海同仁郭麻日历史文化名村及同仁中心城区空间特征,并从句法角度提出保留、增强以及改进的空间处理建议。第五章对句法启示进行总结,归纳并推导出用以评价规划方案的标准,评价并优化现有规划方案。关键词:历史文化名村;空间句法;空间结构;量化分析;保护规划iAbstractMoreandmoreattentionwaspaidtoChina'shi
5、storicalandculturalvillage(town)protection,ithasbecomeanewfocalpointfortheprojectoftheprotectionandsustainabledevelopmentofculturalvillage.Asthematerialcarrierofhistoryandreality,it’sthefoundationofancientvillageprotectiontostudyitsspaceformcomprehensivel
6、yandsystematically.ThisarticlecombedandestablishedasetofmethodaboutspacesyntaxwhichapplytotheculturalvillageofGuomariinTongrenofQinghaiProvencefrommacro,mediumandmicroviews.Inthatway,itrevealstheinherentlogicofspace,describestherelationshipbetweenspatialc
7、haracteristicsanditsusers,expresses"genotype"ofGuomarianditsrealisticmeaning.Byanalyzingthespatialformvariablesnumericalcontradictioncanbetteranalysisandevaluationonthelocalspaceformtherationalityofthestructure,thustoputforwardtheauxiliarytoprotecthistori
8、calandculturalvillageplanninganddesignofnewmethodsandnewideas,andtoevaluaterationalityofplanningandoptimizationwork.Therearefivesectionsinthisarticle.Firstchapteristheintroductionpartoftheresearchbackground,research
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