江南大学机械工程学院

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1、江南大学机械工程学院本科毕业设计（论文）工作细则毕业设计（论文）是本科专业人才培养计划中最后一个重要的教学环节，做好毕业设计（论文）工作，对全面提高本科教学质量和学生的综合素质具有重要意义。为此，对我院普通本科生毕业设计（论文）工作特制定如下工作细则。一、毕业设计（论文）的目的和要求1、目的（1）培养学生综合运用所学的基本理论和基本知识，分析和解决工程技术问题的能力和初步科学研究的能力。（2）巩固、深化并扩大学生所学基本理论、专业知识和基本技能。在设计中注意培养学生进一步学习并运用新的知识。（3）使学生受到高级技术人员能力的综合训练。例如，调查研究、查阅文献和收集资料的

2、能力；理论分析的能力；制定设计或试验方案的能力；设计、计算和绘图的能力；实验、研究能力；计算机和电工电子技术的应用能力；技术经济分析和组织工作能力；总结提高、撰写论文和设计说明书的能力等等。（4）参与社会生产和学校科研和实验室建设工作。（5）培养学生的创新能力和团队合作精神，树立良好的学术思想和工作作风。2、要求（1）能综合运用所学知识，制订或分析设计方案，合理选择机械零部件或机电元器件，正确进行计算、设计、实验或程序编制，独立完成设计任务。（2）培养学生初步的科学研究能力，主要包括实验、测试、数据处理及分析能力，初步掌握科学研究的基本方法。（3）能够利用计算机辅助工具

3、正确表达设计结果，图纸符合国家标准。（4）培养学生创新能力和创新精神。333、基本能力的培养（1）调查研究以及资料、信息的获取、分析、综合能力；（2）综合运用专业理论知识，分析解决实际问题的能力；（3）定性、定量相结合的独立研究与论证能力；（4）实验方案的制定、仪器设备的选用、安装、调试及实验数据的测试、采集与分析处理的能力；（5）在设计过程中使用计算机的能力（包括信息检索、计算、绘图、数据处理、基本软件应用等）；（6）运用多媒体技术的能力（文字、图像、描述问题等）；（7）撰写设计说明书、论文的能力。4、毕业设计（论文）的学时学时：14周学分：7二、毕业设计的选题1、毕

4、业设计（论文）选题的类型毕业设计（论文）课题以工程设计、工程技术研究为主，软件工程类的选题，以工程软件设计和应用型课题为主，可根据专业性质不同有所侧重。2、毕业设计（论文）课题选定的原则（1）课题的选择必须符合本专业的培养目标及教学基本要求。体现本专业基本训练内容，使学生受到综合、全面的锻炼；（2）课题的选择应尽可能结合社会需求、生产实践、科研工作和实验室建设任务，促进教学、科研、生产的有机结合；（3）课题的选择应贯彻因材施教的原则，既要注重对学生基本能力的训练，又要充分发挥学生的积极性和创造性，使学生在已有知识和能力的基础上有较大的提高；（4）课题的选择应力求于有益于

5、学生综合运用所学的理论知识与技能，有利于培养学生的独立工作能力，鼓励学生选择跨学科课题；33（5）原则上一人一题，确需两人以上合做一个课题时，要有明确的分工，分别列出不同要求，使每个学生按一定要求独立完成一定的工作量，并应了解整个课题情况，课题名称必须有所区别；（6）课题的工作量和难易程度要适当，使学生在指导教师的指导下经过努力能够完成；（7）课题如涉及不同学科、不同专业，在选题过程中可组成团队。每个团队不少于3位同学共同设计完成。团队有总的指导教师，每个学生有各自的指导教师，各子课题设计合理，分工明确，研究内容相互关联。（8）下列情况的课题不宜安排学生做毕业设计：1）

6、课题偏离本专业所学基本知识；2）课题范围过专过窄或课题内容简单，达不到综合训练的目的；3）属本科生难以胜任的高新技术；4）毕业设计期间难以完成或不能取得阶段性成果。3、选题、审题的工作程序及规范化要求（1）毕业设计（论文）课题一般由指导教师提出，在毕业设计（论文）智能管理系统上进行申报，陈述课题来源、说明其意义、目的、要求、主要内容、工作难点及进行课题具备的条件，经系部讨论审核，确认后报分管院长批准。（2）学生在外单位进行毕业设计（论文），可由外单位拟定课题，校内指导教师按照《机械工程学院关于学生在企业开展毕业设计的有关规定》办理相关手续，并在毕业设计（论文）智能管理系

7、统上进行申报。（3）对学生提出的课题，若符合教学要求，有特色且条件允许，经系部审核后，分管院长审批，由学生指定的校内指导教师在毕业设计（论文）智能管理系统上进行申报。（4）选题、审题工作应于毕业设计前一学期落实到学生，以便学生及早考虑和准备。任务书应在毕业设计（论文）开始前发给学生。（5）学生课题选定后，原则上不得更改，如学生选题确因特殊原因需要改动时，必须在课题更改前两周由指导教师提出申请，经系主任同意，报分管院长批准，并报校教务处备案。334、毕业设计（论文）任务书的填写与下达《毕业设计（论文）任务书》，应由指导教师根据各课题的具体情