精校Word版含答案---四川省成都外国语学校2018-2019学年高二下学期入学考试生物

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1、www.ks5u.com成都外国语学校2018-2019学年度高二下期入学考试高二生物一、单选题（共35题，1—25题每题1分，26—35题每题2分，共45分。每题只有一个正确答案，将所有答案填涂在答题卡上）1．水在人体内不停地流动，可以把营养物质运送到各个细胞，同时把各个细胞在新陈代谢中产生的废物运送到排泄器官。这说明：A．水是良好溶剂B．水具有运输功能C．水是细胞结构的重要组成成分D．水参与细胞内的生物化学反应2．下列关于生物学实验选材、操作方法的叙述，错误的是A．在检测和观察花生子叶的脂肪颗粒实验中，需用到体积分数为50％的酒精B．番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，适合

2、用于还原糖的检测和观察C．在探究温度对唾液淀粉酶活性影响的实验中，可用碘液检测实验结果D．观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离时，可不使用高倍镜3．关于叶绿素提取和分离的叙述，错误的是A．分离液是层析液，叶绿素b颜色为黄绿色位于第四条条带B．加入少许CaCO3能避免叶绿素被破坏C．用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素D．研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分4．科学家用32P的磷酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下，下列叙述错误的是A．上图能找出连续分裂细胞的两个细胞周期B．0～19.3h为一个细胞周期，共计19.3hC．

3、21.3～38.6时段时核DNA增加一倍D．19.3～21.3时段发生染色体平均分配5．100个氨基酸形成具有两条多肽链的蛋白质分子，形成的肽键数和脱去的水分子数依次为A．98、99B．98、98C．99、98D．99、1006．真核细胞的三维结构模型属于-11-A．概念模型B．物理模型C．数学模型D．空间模型7．下列有关中心体的叙述正确的是A．中心体中不含蛋白质B．中心体是具有单层膜的细胞器C．中心体是动物细胞特有的结构D．高等植物细胞没有中心体，也能正常进行细胞分裂8．蓝球藻细胞与小球藻细胞的最本质区别是A．有无成形的细胞核B．有无细胞壁C．有无遗传物质D．有无细胞器9

4、．寒武纪大爆发使生态系统形成了“第三极”，是指A．生产者　　B．消费者C．分解者　D．非生物物质和能量10．普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：下列关于该实验的说法，不正确的是A．A组和B组都利用了杂交的方法，目的是一致的B．A组F2中的矮秆抗病植株Ⅰ可以直接用于生产C．B组育种过程中，必须用到秋水仙素等物质D．C组育种过程中，必须用γ射线处理大量的高秆抗病植株，才有可能获得矮秆抗病植株11．下列属于种群层次的是A．一个池塘中全部的鱼B．一个被杂菌污染的培养皿

5、上的全部生物C．一个草原上全部的动植物D．一片森林中的所有马尾松12．人体的癌细胞属于A．抗原B．病原体C．抗体D．外来物质-11-13．某科技活动小组将基因型为AaBb的水稻植株的花粉按下图所示的程序进行实验。下列相关叙述错误的是A．植株B均为纯种，植株B自交会发生性状分离B．花粉通过组织培养形成的植株A为单倍体，其特点之一是高度不育C．秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成，使细胞内的染色体数目加倍D．在花粉形成过程中发生了等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合14．下列有关遗传现象的说法，正确的是A．某种小鼠，任意两只黄色的雌雄鼠交配，后代黄色与灰色的比例总是2：

6、1，因此不符合孟德尔的遗传规律B．女娄菜控制叶子形状为阔叶型和细叶型性状的基因，由于存在隐性基因花粉不育现象，因此不符合孟德尔的遗传规律C．色盲与血友病两者之间的遗传不符合基因自由组合定律D．男性中位于X染色体非同源区段的基因由于没有等位基因，因此不符合基因分离定律15．人脑的最高级部位是A．大脑皮层B．下丘脑C．脑干D．中脑16．下列所述生理活动能发生在内环境中的是A．抗体与抗原特异性结合B．溶酶体分解衰老的细胞器C．呼吸酶与底物特异性结合D．血红蛋白与氧气相结合17．下列有关生态系统稳定性叙述正确的是A．生态系统稳定性的原因是具有一定的自我调节能力B．生态系统稳定性的高

7、低通过种群内个体数目的多少来体现C．北极苔原带抵抗力稳定性低于森林生态系统，但恢复力稳定性强于森林生态系统D．“野火烧不尽，春风吹又生”，体现了生态系统的抵抗力稳定性18．阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的生理过程是A．性激素的分泌B．甲状腺激素的分泌C．肾上腺素的分泌D．性腺的发育-11-19．下面有关生态系统的叙述正确的是A．生产者、消费者和分解者中都有细菌B．一条蛇吃了一条蜥蜴，可获得该蜥蜴同化能量的10%～20%C．生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性大小都是呈负相关的D．生物多样性的间接价值明显小于它