高校主导性思想政治教育方法及其优化探析

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1、分类号密级UDC编号幸中钟與九《硕±学位论文杀枝主导巧思想故絶教有方法义其化化振折学位申请人姓名:《呈申请学位学生类别:全巧制巧壬申请学位学科专业:思想乂治乂有指导教师姓名:矣紅生乂援巧美表乂按分类号密级UDC编号采中针裝义《硕±学位论文畜枚主导牲思想故治教肯方法义其化化援析学位申请人姓名:名芝申请学位学生类别:全巧夺J硕壬申请学位学科专业:思想故给教音指导教师姓名:慕紅生乂援巧美東教狡硕

2、*学位论文lOTiMASTTERSTHESISi硕d:学位论文高校主导性思想政治教育方法及其化化探析论文作者:石兰:蔡a指导教师:生教授万美容教授学科专业:思想政治教育研究方向:大学生政治教育华中师范大学马克思主义学院2016年5月《化学位论文I??’MASTE民STH巨S巧TheStudyofOp社mizationof化eCollegeDominantIdeoloicala凸dPoliticalEducationgAThes

3、isPartial扣IfillmentoftheKuirementtosubmitqMasterofEducationByShiLanPostgradua化ProgramCollegeofMarxismCentralChinaNormalUniversitySupervisor:CaiHongsheng’处'AcademicTitlenatureSA/:ProfessorSigArovedppMay.2016射学位论文

4、'MASTERSTHESSI华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明屢创牲京巧,独立进行研巧工作本人郑重声明;所呈交的学位论文,是本人在导师指导下所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研巧做出贡献的个人和集体,巧己在文中W明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名:^曰期:6年曰疋抑;^月乃学隹冷丈狀权使用援权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:研究

5、生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅;学校可W公布学位论文的全部或部分内容,可W允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)。:本学位论文属于保密,在保密论文注释年解密后适用本授权书非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书。^^作者签違:导师签知化年■曰期;曰曰期言4年月:i月曰""本人己经认真阅读CALIS高校

6、学位论文全文数据库发布章程,同意将本人的""""学位论文提交CALIS高校学位论文全文数据库中全文发布,并可按章程中的一年二年发布。。规定享受相关权益同竟论义提巧后滞后:□半年:□;^作者签义:乐^导师签違:為八^*曰期:年曼月曰曰巧。件柯^日勺7硕4学位论文(ISW)'SHEMASTERTSIS摘要随着经济全球化迅猛发展一,意识形态领域呈现出价值观念多元化庭势,在这大的时代背景下,高校思想政治教育如何适应新时代的发展,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,强化高

7、校思想政治教育的主导性,在教育方法上寻求突破,优化髙校主导性思想政治教育方法并探索新的方法迫在眉睫。全文分为H个部分:一部分第,论述了高校主导性思想政治教育方法相关概念及其基本特点。高校主导性思想政治教育方法是体现对大学生教育的必要性、理论武装的重要性的基本途径与方法。髙校主导性思想政治教育方法具有方向性与引导性相契合、灌输性与一渗透性相结合、公开性与隐蔽性相补充、规范性与灵活性相统四个基本恃点。二。第部分,阐明了高校主导性思想政治教育方法及其优化面临的机遇和挑战经济全球化、媒体

8、的革命性为髙校主导性思想政治教育方法优化提供了新机遇;社一会多样化、文化多元化、学生的个性化则给高校主导性思想政治教育方法带来了定的挑战。第H部分一步提出了高校主导性思想政治教育方法优化的途,在此基础上进一。,径第,穷基固本,遵循高校主导型思想政治教育的理论指导;第二W史为镜"洋为"继承并深化传统优秀主导性思想政治教育方法;第中用,扬弃西方国家主导性思想政治教育

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