2016年普通高等学校招生全国统一考试（模拟）

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1、2016年普通高等学校招生全国统一考试（模拟）理科综合物理部分二、选择题（本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）14．以下有关物理事实的判断中，错误的是(　　)A．美国密立根通过油滴实验精确测定了元电荷电荷量为1.6×10-19C．B．丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，首先揭示了电与磁的联系．C．法国物理学家安培总结出判断电流产生磁场方向的判断方法，即安培定则，发现反向

2、电流相吸，同向电流排斥．D．俄国物理学家楞次总结出了感应电流方向的判断方法，即楞次定律．15．如图所示，一个质量为M的光滑半圆形状槽放在光滑的水平面上，有一水平恒力F作用在其上促使质量为m的小球静止在圆槽上，则(　　)A．小球对圆槽的压力为B．小球对圆槽的压力为C．水平恒力F变大后，如果小球仍静止在圆槽上，小球对圆槽的压力增大D．水平恒力F变大后，如果小球仍静止在圆槽上，小球对圆槽的压力减小16．用绝缘细线悬挂一个质量为m，带电荷量为＋q的小球，让它处于图中所示的磁感应强度为B的匀强磁场中．由于磁场的运动，小球静止在图

3、中位置，这时悬线与竖直方向夹角为α，并被拉紧，则磁场的运动速度和方向是(　　)A．v＝，水平向左B．v＝，竖直向上C．v＝，竖直向下D．v＝，水平向右17．如图所示，卷扬机固定在地面上，它的绳索通过定滑轮用力F拉动位于粗糙斜面上的木箱，使木箱沿斜面加速向上移动．在移动过程中，下列说法正确的是(　　)A．木箱克服重力做的功等于木箱增加的重力势能B．F对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和C．F对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功之和abdcvBB0xLLLD．F对木箱做的功等于木箱增加的机

4、械能18．如右图所示，一个边长为L、电阻均匀分布的正方形线框abcd,在外力作用下，以速度v匀速穿过宽度均为L的两个匀强磁场．这两个磁场的磁感应强度大小均为B，方向相反．线框运动方向与底边平行且与磁场边缘垂直．取逆时针方向电流为正方向．若从图示位置开始，线框中产生的感应电流i、导(　　)A0xii02i0-2i0-i0L2L3L4LB0xii02i0-2i0-i0L2L3L4LC0xuba3u0L2L3L4L2u0u0-u0-2u0-3u0D0xuba3u0L2L3L4L2u0u0-u0-2u0-3u019．如图所示，

5、两个相互垂直的固定绝缘光滑挡板PO、QO放置在重力场中，PO竖直，a、b为两个带有同种电量的小球(看成点电荷)，当用水平向左的作用力F作用于b时，a、b紧靠挡板处于静止状态．现若稍改变F的大小，使b稍向左移动一小段距离，则a、b重新静止后(　　)A．a、b间电场力增大B．作用力F将减小C．系统重力势能增加D．系统的电势能将增加20．太阳系中围绕太阳运转的行星的轨道虽然都是椭圆，但距离太阳较近的行星轨道可以近似为圆轨道．现把水星和金星绕太阳的运动视为匀速圆周运动，如图所示．从水星与金星在一条直线上开始计时，若天文学家测得

6、在相同时间内水星转过的角度为θ1，金星转过的角度为θ2(θ1、θ2均为锐角)，则由此条件可求得(　　)A．水星和金星绕太阳运动的周期之比B．水星和金星的密度之比C．水星和金星表面的重力加速度之比D．水星和金星绕太阳运动的向心加速度大小之比21．如图所示，在以坐标原点O为圆心，半径为R的半圆形区域(图中虚线与x轴所围区域)内，有相互垂直的匀强电场和匀强磁场，电场强度为E，方向沿x轴负方向．匀强磁场方向垂直于xOy平面．一带负电的粒子(不计重力)从P(0，－R)点沿y轴正方向以某一速度射入，带电粒子恰好做匀速直线运动，经时

7、间t0从O点射出．对于以下判断正确的是(　　)A．匀强磁场的大小为，方向垂直xOy平面向外B．若仅撤去磁场，带电粒子仍从P点以相同的速度射入，经时间恰好从半圆形区域的边界射出，则粒子射出时的速度大小为RC．若仅撤去磁场，带电粒子仍从P点以相同的速度射入，经时间恰好从半圆形区域体ba段电压uba分别与运动位移x之间的函数图象如下图所示，则正确的是的边界射出，则粒子的加速度为RD．若仅撤去电场，带电粒子从O点沿y轴负方向射入，且速度为原来的4倍，则粒子在磁场中运动的时间为πt0第Ⅱ卷（非选择题共174分）三、非选择题（包括

8、必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答）(一)必考题（共129分）22．（6分）为了探究“合外力做功与物体动能改变的关系”，某同学设计了如下实验方案：第一步：如图甲所示，把木板一端垫起，滑块通过跨过定滑轮的细绳与一重锤相连，重锤下连一纸带，纸带穿过打点