基于ios的课堂交互工具设计与实现

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1、分类号.密级UDC编号中钟换火考束硕i学位论文义子iOS巧巧金炎互玉典设计与卖现学位申请人姓名;#化申请学位学生类别;全日制硕击申请学位学科专业、:遣信与传泡条燒指导教师姓名:巧巧巧教援巧去学位论文'THESMASTERSIS硕±学位论文基于iOS的课堂交互工具设计与实现论文作者:曾旭指导教师:陈増照教授学科专业:通信与信息系统研究方向:教育信息技术华中师巧大学国家数字化学习工程技术研究中也、2016年5月巧壬学位论文MASTERST肥別SDesinandImpl

2、ementa村onofgtheClassroomInteractiveToolBasedoniOSAThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementFortheM.E.DegreeinCommunicationandInformatio打SystemByZengXuPostgraduateProgram-nNationalEngineeringResearchCenterforELearnigCentralChinaNormalU

3、niversitySupervisor:ChenZengzhaoAcademicTitle:ProfessorSignatureApprovedMa.2016yfs巧去学位论文(j)MATER'THE胃SSSIS华中师苑大学学位论文M性声明和使用授权说明居准J性译巧,,本人郑重声明;所呈交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的研巧成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果。对本文的研巧做出贡献的个人和集体,均已在文中W明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。

4、\'^曰<曰作者签名;^1^期:2*年t月3/(,学位冷文狀权使用援权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅;学校可W公布学位论文的全部或部分内容,可W允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定):本学位论文属于保密,在保密论文注释年解密后适用本授权书。。非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书旅作者签名:导师

5、签《:曰期:曰加1年月多曰曰期:月^7>俗年/"’’本人已经认真阅读CALIS高校学位论文全文数据库发布章程,同意将本人的""""学位论文提交CALIS高校学位论文全文数据库中全文发布,并可按章程中的规一定享受相关权益=□半年;□年;□二年发布。。同意论文提巧后滞后L知扛:啼柳导师签名作者签名:曰期:3<4年M曰曰期//年/月曰)亦;^巧壬学位论文MA’STERSTHEWS摘要在当今信息化时代,利用科技改良教育模式,是世界、提高教学的质量与效率各国发展教育事业的重要任务。随着移动智能终端设备、移动互联网技术与资源的迅速发展一,

6、移动学习成为未来学习方式中必不可少的种选择。iOS移动操作系统一具有运行流畅、精雅专纯、应用质量与系统安全有保障等优势,构建个iOS移动平台上的交互式学习终端应用,是教育信息化的大势所趋,也非常符合我国当前学习环境下的市场需求。课堂交互强调的是调动并保持学生学习的积极主动性、改善教学效果,而信息化背景下的课堂交互表现出多样性、便捷性。、双向性、对学生的感染力强等特点沿S课堂交互工具是国家数字化学习工程技术研巧中也自主研发的stare教学平台,它与stare教师端软件进行数据通信。通过课堂交互工具的学生端工具,学生可实时地与教师进行各种教学信息的交互,实

7、现教师与学生的全面互动,满足信息化课堂教学的交互需求。iOS课堂交互工具包括手写交互、试题交互、文件交互等功能模块,各模块之间互相补充,共同服务于数字化课堂交互。通过对任务的需求分析、通信协议与交互数据格式的制定、各种技术方案优劣的比较,确定了最优技术路线,最终编程实现。在开发过程中:,主要解决了如下技术问题利用也跳包机制来实现学生端与交互服务器的长连接,提升了无线网络环境下交互的稳定性;通过自定义绘图方法弥补了系统绘图方式的缺

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