全媒体背景下两岸媒体危机传播管理研究

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1、硕士学位论文论文题目:全媒体背景下两岸媒体危机传播管理研究作者姓名陈剑桥指导教师詹成大学科专业新闻与媒体管理所在学院管理学院提交日期2016年3月11日渐江传媒学晓学位论文原倒性靑明本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师的指导下,独立进行研巧工作所取得的研巧成果。除文中己经加臥标注引用的内容外,本论文不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,也不含为获得浙江传媒学院或其它教育机构的学位证书而使用巧的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,巧已在文中抖明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。作者签名日期:兴

2、年名月日学位论文版枚使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查閲和借阅。本人授权浙江传媒学隨可将本学位论义的全部或部分内容编入有关数据痒进行检索,可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密□,在年解密后适用本授权书。2、不傑密虹1""(请在臥上相应方框内打V)'备"作者签名;^1;日期;加i年;月日1^导师签名曰期;於月人曰术1軒浙江传媒学院硕士学位论文全媒体背

3、景下两岸媒体危机传播管理研究作者姓名:陈剑桥指导教师:詹成大浙江传媒学院管理学院2016年5月DissertationSubmittedtoZhejiangUniversityofMediaandCommunicationsfortheDegreeofMasterResearchonMediaCrisisCommunicationManagementofMainlandandTaiwanofChinainOMNIMEDIACandidate:ChenJianqiaoAdvisor:ZhanChengdaCollegeofManagementZhe

4、jiangUniversityofMediaandCommunicationsMay2016浙江传媒学院硕士学位论文全媒体背景下两岸媒体危机传播管理研究摘要近年来,“全媒体”是学界普遍关注并积极研究的概念。在全媒体背景下,危机事件的传播速度不断加快,传播结构日趋复杂,影响面不断扩大,媒体的角色和地位也随之发生变化,面临着新的挑战。所以,在危机传播管理领域,政府、社会和公众都对媒体提出了新的希冀和要求。在危机管理的不同阶段,媒体也担负着不同的责任和义务。能否做好危机传播管理,关系着媒体能否实现良好的社会效益和经济效益。本文认为,媒体应培养良好的危机

5、管理意识,建立健全危机传播体系,明确自身在危机传播管理中的角色和定位。此外,媒体进行危机传播管理应遵循三个原则,即快速响应原则、危机信息多次把关原则和恪守底线原则。目前,在危机管理学领域,针对媒体的危机传播研究不胜枚举,但是对中国大陆地区和中国台湾地区的媒体进行对比研究的还比较少。所以,本文从危机传播学角度出发,结合媒介经营管理理论,从全媒体视角着手,系统地考察、解读和比较两岸媒体的危机传播管理。无论是在媒介经营管理领域还是在危机管理学领域,这种尝试都具有一定的理论意义和现实价值。结合全媒体背景对媒体的危机传播进行宏观研究,有利于媒体更好地研究媒

6、体危机传播的机制和规律,从而更好地进行危机管理。另外,对两岸媒体进行比较研究,也顺应了两岸在文化传播层面上广泛交流的趋势,在一定意义上有利于促进两岸文化的交流和繁荣。而且,我曾赴中国台湾地区交流研修半年,深入当地媒体,对媒体运营I浙江传媒学院硕士学位论文背后的数据有初步的研究和探讨,并掌握了SPSS软件的一些简单用法,这些经历和经验对本文研究来说有一定的作用和意义。本文分为五个部分,第一部分为绪论,阐述该研究的背景和研究方法,综述全媒体的概念及媒体的危机传播管理研究;第二部分为媒体危机传播管理的机理分析,主要包括媒体危机传播的概念界定和,媒体危机

7、传播管理的影响因素,以及两岸媒体危机传播的比较;第三部分为媒体危机传播数学模型的建立及有关分析,包括媒体危机传播管理的数学模型探索、岭回归分析和影响因子分析;第四部分为媒体危机传播管理的策略和原则。第五部分为结论与思考。关键词:全媒体,两岸,媒体,危机传播II浙江传媒学院硕士学位论文ResearchonMediaCrisisCommunicationManagementofMainlandandTaiwanofChinainOMNIMEDIAAbstractInrecentyears,the“OMNIMEDIA“isapopularconcept

8、ofmediaandcommunicationinChina.Inrecentyears,the“entiremedia“istheco

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