贵州安顺中考语

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1、2011年安顺市初中毕业生学业、升学（高中、中职、五年制专科）招生考试语文科试题特别提示：1、本卷为语文科试题单，共33个题（含作文题）,满分150分，共8页。考试时间150分钟2、考试采用闭卷形式，用笔在特制答题卡上答题，不能在本题单上作答。3、答题时请仔细阅读答题卡上的注意事项，并根据本题单各题的编号在答题卡上找到答题的对应位置，用规定的笔进行书写。一、基础知识积累与运用能力考查（共30分）1、下列词语中加点字注音全对的一项是（)(3分）A、攒（zuǎn）动称（chèng）职愧作（zuò）随声

2、附和（hè）B、僧恶（è）骊（lí）歌炽（zhì）痛强聒（guō）不舍C、侧（cè）隐峰峦（luán）荫（yìn）庇销声匿迹（nì)D、晒（shǔn）笑荣膺（yīng）干涸（gù）踉踉跄（qiàng）跄2、下列词语的书写完全正确的一项是（)(3分）A．蜂围蝶阵锋芒毕露烽火连天峰拥而上B．付之一炬无与伦比付予使命郑重吩咐C，鹤立鸡群豁然开朗祸国殃民磨刀霍霍D．值得信赖山肴野簌万籁俱寂恼羞成怒3、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（)(3分）A．这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮

3、的供养。B．庆祝“六一”的晚会上，俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。C．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。D.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。4、下列句子中没有语病的一句是（)(3分）A．老王猜测，眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。B．是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。C．中学生是培养健康情操的重要阶段。D．同学们修改自己的作文时，一定要注意找出并改正作文中的错别字。5、根据上下文，默写诗文。（4分）①白云

4、团团，。（郭沫若《静夜）))②，长河落日圆。（王维《使至塞上》）③山河破碎风飘絮，。（文天祥《过零丁洋）))④，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子）))6、根据语境，填写古诗文。（4分）①王安石的《登飞来峰》中“，”与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。②鲜花是美的，白居易春行钱塘湖，为“”的景象深深陶醉。雪花也是美的，胡天飞雪在岑参心中化作了明媚春光，好似“”。7、美，到处存在着，重要的是要有发现的眼睛。请仿照例句，发挥想象，另写一个句子，表达你对美的感受。（3分）例句①：老师说：“书

5、声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。”例句②：旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西湖就是美，一种自然的美。”答：8、《水浒》中的鲁智深疾恶如仇，侠肝义胆，是深受人们喜爱的人物形象。他性格中既有粗鲁莽撞的一面，也有粗中有细的一面。请根据自己的阅读积累，选择其中一面用简洁的文字写出相关情节。（3分）答：8/89、在“诵经典”、“唱红歌”系列活动中，有打动你的文采斐然、情韵兼美或富有哲理的诗句、歌词吗？请写出一句并简要赏析。（4分）示例：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”运用了设问和比喻

6、的修辞手法，具体生动形象地写出了心中的无限愁苦。答：二、阅读能力考查（60分）（一）阅读文言文《岳阳楼记》（节选），完成第10——14题。（16分）①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？②若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐喂，山岳潜形；商旅不行，墙倾揖摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣③至若春和景

7、明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。④咦夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐乎？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。嗯！微斯人，吾谁与归？10、解释下列语句中加点字的意思。（4分）①薄暮冥冥薄：②去国怀乡去：③春和景明景：④长烟一空一：1

8、1、用现代汉语翻译下面的语句。（4分）①览物之情，得无异乎？译文：：②浮光跃金，静影沉璧……译文：12、“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么？(2分）答：13、请写出选文中具体体现“二者之为”的两个短语，并说出“二者之为”所表现的胸怀与古仁人有何不同？（用原文回答）(3分）答：14、请结合选段内容，简要分析第②③两段对第④段的作用。（3分）答：（二）阅读下面选文《自给自足的人体生物能发电》，完成15——19题。（14分）①随着煤炭、石油等资源日趋枯竭，环境恶化日趋严重，