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时间:2019-03-15
《频次作用在二语读写任务中对文本借用的影响》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
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3、、怠墓囊苗苗‘‘、翁媒1.、.忠,新M‘苗.踞,或举号:MG1109001论文答辩曰期:2015年5月8曰..指导教师:J1.FreuencEfec-to-tsonTextualBorrowininanL2ReadinWriteqyggTaskbyBaoSongqingUnder化6Suervisio打ofpAssociateProfessorZhouDandanSubmittedinPartialFulfillmentofthe
4、ReuirementsqFortheDereeofMasterofArtsgEnlishDeartmentgpSchoolofForeignStudiesNaninUniversitjgyJune2015DeclarationIherebydeclarethatthissubmi化ionismyownwordandthat,tothebestofmyknowledeandbeliefitcontainsnomaterialreviouslublishedorwritten
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6、ate:June2,2015原创性声明兹呈交的学位论文,是本人在导师指导下独立完成的研究成果,在论文写作过程中参考的其他个人或集体的研究成果均在文中明确方式表明,本人依法享有和承担由此论文而产生的权利和责任。声明人(签名):鲍松着2015年6月2日AcknowledgementsUonmsson化mee-stncoletingthisthesi过concluithrearacademicudyipp,yyNaningUniversityIwouldlike化areciateanumberofe
7、olefortheirj,ppppnd-enthusiasticsuortawarmheartedassistance.pp巧rstandformost,Iammo巧indebted化msuervisorProfe巧orZhouDandan.yp,Sheconsistentlrovidedmewithuidanceandsuortthrouhouttheentirerocessypgppgpofthesiswriting.WheneverI
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