广西桂林市2015年中考物理真题试题（含解析）

《广西桂林市2015年中考物理真题试题（含解析）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2015年广西桂林市中考物理试卷参考答案与试题解析　一、单项选择题（每小题3分，共36分，每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，每小题选对的得3分，不选、多选或选错的均得0分）1．（3分）（2015•桂林）家庭电路是最常见、最基本的实用电路，我国家庭电路的电压是（　　）　A．380VB．220VC．110VD．36V分析：因为家庭电路照明电压220V、动力电压380V、对人体安全电压不高于36V；所以正确的答案是B选项；故选B．点评：记住家庭电路的电压，一是注意安全，不要发生触电事故，二是接

2、入家庭电路的用电器的额定电压等于220V．　2．（3分）（2015•桂林）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明（　　）　A．声音的传播需要介质B．声音的传播不需要介质　C．空气阻断了声音的传播D．玻璃罩阻断了声音的传播　考点：声音的传播条件．专题：声现象．分析：声音的传播需要介质，一切固体、液体、气体都可以作用传声的介质，真空不能传声．解答：解：把玻璃罩内的空气抽出，传声的介质逐渐减少，所以听到声音逐

3、渐减小，推理得出，把空气抽净，即玻璃罩内是真空时不能听到声音，得出结论为：真空不能传声．逆向思考：传声就不能真空，即声音的传播需要介质．故选：A．点评：本题考查声音的传播条件实验，记住声音的传播需要介质，没有介质就不能传声．3．（3分）（2015•桂林）如图所示是手影游戏，关于影子的形成原因，分析正确的是（　　）　A．是光的反射形成B．是光的折射形成　C．是光的色散形成D．是光的直线传播形成考点：光在均匀介质中直线传播．专题：光的传播和反射、平面镜成像．17分析：影子是由于光照射到不透明的物体形

4、成的阴影部分，是由于光的直线传播形成的．解答：解：光被手遮挡后，在后边形成一个黑色的区域，叫做影子，即手影，是光的直线传播形成的．故选D．点评：本题主要通过手影考查光在同一物质中沿直线传播这一知识点，要会用所学的物理知识解释有关的自然现象．达到学以致用的目的．　4．（3分）（2015•桂林）如图所示，某同学欲拍摄一棵高大树木的全景，但从取景框中只能看到树的一部分，他要拍摄到这棵树的全景，可以采取的方法是（　　）　A．把相机向上举高B．向前再走几步　C．向后退几步D．向地面蹲下考点：凸透镜成像的应

5、用．专题：透镜及其应用．分析：从取景框中只能看到树的一部分，说明此时的像太大，因此要采取措施使凸透镜成的像减小，由此入手解决此题．解答：解：在探究凸透镜成像的规律的过程中，物体从远处向凸透镜靠近的过程中，物体所成的像逐渐变大，并且像距离凸透镜越来越远．因此要使此时的像减小，就要使凸透镜逐渐的远离树木，即照相机远离树木，故应向后退几步．故选C．点评：“从生活走向物理，从物理走向社会”是新课程对物理教学的主要要求之一．本题是捕捉了生活中照相的情景，考查了学生对凸透镜成像规律的理解．　5．（3分）（2

6、015•桂林）如下图所示的四种测量器具中，不能直接测量物体质量的器具是（　　）　A．托盘天平B．电子天平C．弹簧测力计D．案秤　考点：质量的测量与天平．专题：质量及其测量．分析：要弄清楚各种测量工具的用途再作出判断，测量质量的工具有托盘天平、物理天平、杆秤、台秤、磅秤、电子称等，实验室常用的是托盘天平．解答：解：ABD、托盘天平、案秤、电子天平都是生活中用来测量质量的工具，故ABD不符合题意；C、弹簧测力计是用来测量力的工具，不是直接用来测量质量的工具，故C符合题意．故选C．点评：测质量的工具很

7、多，分清楚实验室常用的，日常生活常用的，家庭中常用的，并了解各自的量程分度值．6．（3分）（2015•桂林）如图所示，滑板车在沿水平方向运动时，如果人不再用脚蹬地，它最终就会停下来，以下说法正确的是（　　）17　A．运动需要力来维持　B．运动不需要力来维持　C．蹬力越大车的惯性越大　D．蹬力越小地面对车的摩擦力越小　考点：力与运动的关系．专题：运动和力．分析：力是改变物体运动状态的原因；惯性是物体本身的一种性质，只与质量有关；摩擦力的影响因素是：压力和接触面的粗糙程度．解答：解：AB、沿水平方向

8、运动的滑板车，当我们不再蹬地，滑板车由于惯性会继续运动，说明运动不需要力来维持，最后会停下来，是应为受到摩擦力的作用，说明力是改变了物体的运动状态的原因，故A错误，B正确；C、惯性是物体本身的一种性质，只与质量有关，与蹬力无关，故C错误；D、摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，与蹬力无关，故D错误．故选B．点评：本题考查了力与运动关系、惯性现象、摩擦力影响因素的认识和理解，涉及到的知识点较多，综合性强，有一定的难度．7．（3分）（2015•桂林）如下图所示的四种机械装置中，不能省力的装置是（