枳bor基因家族成员和水通道蛋白基因（sip、nip）的克隆与缺硼胁迫下的表达分析

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1、馨＞Ｉ竣睾中１１义聲ＨＵＡＺＨＯＮＧＡＧＲＩＣＵＬＴＵＲＡＬＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ硕±学位论文Ｍ乂’ＳＴＥＲＳＤＥＧＲＥＥＤＩＳＳＥＲＴＡＴＩＯＮ巧ＢＯＲ基因家族成员和水通道蛋白基因（ＳＩＰ、ＮＩＰ）的克隆与缺巧胁迫下的表达分析ＣＬＯＮＩＮＧＯＦＢＯＲＧＥＮＥＦＡＭＩＬＹＭＥＭＢＥＲＳＡＮＤＡＱＵＡＰＯＲＩＮＧＥＮＥＳＳＩＰＡＮＤＮＩＰＡＮＤＴＨＥＩＲＲＥＳＰＯＮＳＥＴＯＢＯＲＯＮ（）ＤＥＦＩＣＩＥＮＣＹＩＮＰｏｎｃｉｒｕｓｔｒｉｆｏｌｉａｔｅ（Ｌ）．ＲＡ

2、Ｆ．研究生：颜廷帅ＣＡＮＤＩＤＡＴＥ：ＹＡＮＴＩＮＧＳＨＵＡＩ守师：彭巧昂教授ＳＵＰＥＲＶ，ＩＳＯＲ：ＰＲＯＦ．ＰＥＮＧＳＨＵＡＮＧ专业：果树学ＭＡＪＯＲ：ＰＯＭＯＬＯＧＹ研究方向：果树分子生珊ＦＩＥＬＤＦＲＵＩＴＭＯＬＥＣＵＬＡＲＰＨＹＳＩＯＬＯＧＹ：中国武汉ＷＵＨＡＮ，ＣＨＩＮ乂二〇—五年六月ＪＵＮＥ２０１５，、分类号密级华中农业大学硕士学位论文枳BOR基因家族成员和水通道蛋白基因（SIP、NIP）的克隆与缺硼胁迫下的表达分析Cloningof

3、BORGeneFamilyMembersandAquaporinGenes(SIPandNIP)andTheirResponsetoBoronDeficiencyinPoncirustrifoliate(L).RAF.硕士研究生:颜廷帅学号:2012305110064指导教师:彭抒昂教授指导小组:伊华林教授龙超安教授康春颖教授刘永忠副教授潘志勇副教授专业：果树学研究方向：果树分子生理获得学位名称：农学硕士获得学位时间：2015年6月华中农业大学园艺植物生物学教育部重点实验室二○一五年六月枳BOR基因家族成员和水通道蛋白（SIP、NIP）基

4、因的克隆与缺硼胁迫下的表达分析目录摘要..............................................................................................................................iAbstract......................................................................................................................

5、..iii缩略词表.......................................................................................................................v1前言.............................................................................................................................11.1课题的提出......

6、..................................................................................................11.2前人研究进展....................................................................................................11.2.1硼的生理功能和缺硼对植物体的影响..........................................

7、........11.2.2硼吸收和运输的机制..............................................................................21.2.3柑橘中硼营养的研究进展......................................................................51.3本研究的目的与内容.......................................................................

8、.................62材料与方法........................................................................