废玻璃钢筋混凝土梁抗剪性能试验研究

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1、分类号ＴＵ５２８密级公开ＵＤＣ６２４编号１０巧５着＃义書硕±学位论文（专业学位）废玻璃钢筋混凝主梁抗剪性能试验研究研究生姓名周彥伶指导教师、职称甘元初副教授合作导师、职称桂文清高工％专业学位类别（领域）建筑与±木工程研究方向钢筋混凝±结构理论及应用所在学院城市建设学院二〇—五年十月義净义掌废玻璃钢筋就凝上梁抗剪性能试验研究冶论文作者签名Ｉ嚇了；皆也指导教师签名：论文评阅人１；郭文华评阅人２：养建东评阀人３；答

2、辩委员会主席：陈振富委员１；柯国军—委员２：段仲況委员３；孙冰委员斗跃；谢飞委员５：：委员６；答辩日期；２０１５年１２月１５日ａｄ南华大学学位论文原创性声明本人声明，所呈交的学位论文是本人在导师指导下进斤的研究工作及取得的研。究成果尽我所知，除了论文中特别加ｙ、枯注和致谢的化方外，论文中不包含其化人。经发衷或撰写过的硏究成果，也不包含为获得南华乂学或貫他单位的学位或化书而化川过的树料。巧我共同ＩＬ作的同志对本研究所作的贡献均己在论文中作了Ｗ。

3、，本人完令意识到本声刚的化排结巧１邮的说明１本人巧扣作者签名：年口ｎ南华大学学位论文版权使用授权书本华位论文是本人在贿华乂学巧读（１巧／顿）±学化馴Ｍ巧导师巧哥下完成的学化论义。本论文的研究成果归南华火学所有，本论文化研巧内容不巧Ｗ其它中．化化名义发表。本人问意幽华大学有关保前、使讯学位论义的规巧，即：学校啊权保衍学位论文，允许学位论文被璧阅和借阅；学校可Ｗ公布学位论文的全部或部分内容，ｎｆＵ采用赁印、缩印或其它手段保削学位论文；学校可根据閨家或湖南省巧关部口规巧送交学位论义。同患学校将论文加入《中副化秀

4、协硕±学位论文全义数恥库》，巧艰《中困优秀阳硕±学位论文全文数抓巧出版章巧》规巧孽曼化快仪益。Ｍ括授权小蹈科学信，柱巧术研究所将本学位论义收呆到《中叫巧化论文令义数据库》，化迎过网络向社会公众提化信息服务。别于涉密的学位论义，解密扁适用政授化。化存鞍名孙化年…」少！巧護名勺方仰。＇川Ｗ废玻璃钢筋混凝土梁抗剪性能试验研究摘要：本试验首先进行了废玻璃钢筋混凝土简支梁试验的设计与试件安装。随后开展了废玻璃混凝土梁在不同剪跨比下的斜截面抗剪试验研究，其研究过程主要是针对抗剪受力机理进行理论分析，对其破坏形态进行理性讨论

5、；对斜截面的各个破坏着力点进行荷载联立分析探讨；最后通过分析各国的规范公式计算推导废玻璃混凝土梁的抗剪承载力适用性并拟合分析折减出斜截面最大裂缝宽度计算公式。其试验所取得成果如下：(1)通过试验研究，发现废玻璃混凝土与普通混凝土有着相似的力学性能，但废玻璃替代部分骨料混凝土的立方体抗压强度较同条件普通混凝土低。(2)废玻璃粗骨料钢筋混凝土梁的抗剪承载力低于普通钢筋混凝土梁与废玻璃细骨料钢筋混凝土梁。(3)分析了废玻璃混凝土梁挠度变形，得出斜压破坏下废玻璃细骨料混凝土梁的挠度变化规律、剪压破坏下的废玻璃细骨料混凝土梁与普通混凝土梁荷载-挠度

6、曲线、斜拉破坏之下废玻璃细骨料混凝土梁与废玻璃粗骨料混凝土梁的挠度曲线。(4)通过分析对比探讨废玻璃混凝土梁抗剪承载力公式，认为六种规范公式普通混凝土梁与废玻璃细骨料混凝土梁的值误差比较接近，其抗剪能力也趋近相同，但废玻璃粗骨料混凝土梁的计算与实测值走向不明晰，偏差较大。关键词：废玻璃骨料；废玻璃骨料钢筋混凝土梁；抗剪承载力；挠度；斜裂缝宽度IStudyonShearBearingCapacityofWasteGlass-ReinforcedConcreteBeams(Architectureandcivilengineering)Dir

7、ectedbyProfessorGanYuanchuAbstract:Thistestfirstconductedwasteglassreinforcedconcretecharpyspecimendesignandinstallation.Subsequentlyconductingwasteglassconcretebeamsshearexperimentalstudiesatdifferentshearspanratio,theresearchprocessismainlytheoreticalanalysisfortheshear

8、stressmechanismandrationaldiscussedthefailuremodes.Secondanalysisanddiscusstheobliquesectionofea