2019安徽教师招聘考试全新的复习资料 (74)

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1、2014年安徽教师招考体育学科专业知识内部资料 体育学科专业知识分析一、体育学科命题分析   体育学科的考查范围包括人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，除此以外，还会涉及到中小学体育学科教材《体育与健康》中的知识点以及体育学科新课程标准的内容。体育学科的考试大体上有以下几种题型：1.单项选择题，题量为20题，每小题1分，总计20分。2.填空题，5——10题，每空1分，一般为10——15空，总分10——15分。3.多选题，5小题，每题2分，总分10分。4.判断题

2、，20题，每小题1分，总分20分。5.名词解释题，一般命题为3——4题，每小题3分，总分15——20分。6.简答题，题量为4小题，每题5分，总分为20分。7.案例分析题或论述题，20——25分。其中，单项选择题、填空题、简答题、案例分析（或论述题）为必考题型，而多选题、判断题、名词解释题为非常规题型，命题人会选择性命题。总体看来，体育学科考察的知识点比较多，也比较杂。其中需要考生特别注意的是近两年考试，体育学科对新课程标准的考察力度是大于其它几门学科的，所以考生在复习的过程中，除了对体育学、体育锻炼、训

3、练与竞赛等方面的基本理论知识技能的掌握外，还要注意对新课标的复习。二、题型例举（一）单项选择题(师出教育，专注安徽教师考编）1.国务院颁布《学校体育工作条例》的时间是（A）A.1990年      B.1998年        C.1979年         D.1993年2．课程标准将体育与健康课程的性质定义以身体锻炼为主要手段，以增进中小学学生健康为主要目的的（B）选修        B.必修        C.主要         D.实践3.肌肉在做等长收缩时，肌张力（A）外加的负荷阻力大于  

4、      B.等于         C.小于        D.不一定4.晕厥发生的主要机理是（A）A.脑部一时供血不足  B.循环功能障碍C.急性心功能衰竭    D.植物性神经功能紊乱5.三级跳远技术中的第二跳，又叫做（C）A.单脚    B.跨跳   C.跨步跳   D.跳跃6.柔韧性训练的基本方法是(C)重复训练法  B.间歇训练法  C.拉伸法 D.变换训练法7.体育教师专业素质包括（D ）A.职业道德       B.教学能力  C.教育科研能力  D.职业道德教学能力教育科研能力8.在一

5、次进攻中，队员必须在多长时间内出手并触及篮圈，不然就是（ ）A.3秒违例  B.8秒违例   C.12秒违例  D.24秒违例【参考答案】1.A  2.B  3.A 4.A 5.C 6.C 7.D 8.D（二）填空题1.短跑以     代谢供能为主，长跑以     代谢供能为主。2.人体骨骼肌的主要物理特性有伸展性、弹性和    。3.营养素可分为两大类：即三大营养素和      。4.田径运动的价值包括健身价值、     (师出教育，专注安徽教师考编） 。【参考答案】1.无氧，有氧；2.粘滞性；3.微

6、量营养素；4.竞技价值。（三）多项选择题1新课标对学生体育学习成绩的评定形式为：（）A.学校评定  B.相互评定  C.教师评定  D.家长评定  E.自我评定2动作的轨迹包括（）A.轨迹的方向   B.轨迹的形式    C.轨迹的名称  D.轨迹的长度    E.轨迹的幅度【参考答案】1.BCE 2.ABE（四）判断题1.田径比赛全能项止的径赛项目，起跑犯规应3次罚下。2.淡化体育教学中的竞技化倾向就是淡化技术教学。3.强调学生的积极参与，体现学生的主体地位，给学生留有充分的时间参与活动，这种体育教学

7、是“放养式”教学。4.跨栏跑的过栏技术，摆动腿是蹬、叠、拉，起跨腿是抬、伸、压。5.韵律操比赛，可设规定动作和自选动作。规定动作由竞赛组织部门确定，采用统一的动作和音乐进行。【参考答案】1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√（五）名词解释题1.运动技能2.重力性休克 【参考答案】1.运动技能是指在体育运动中有效完成专门动作的能力，包括神经系统调节下不同肌肉群间的协调工作的能力。作为学习领域的运动技能，要求学生学习、掌握和运用基本的运动知识和技能，形成一定的运动特长，为终身体育奠定良好的基础。2.疾跑后突

8、然停止而引起的晕厥称为重力性休克。多见于径赛运动员，尤为以短跑、中跑为多见，有时自行车和竞走运动员也可见到。运动员在进行运动时，外周组织内的血管大量扩张，血流量比安静时增加多倍，这时依靠肌肉有节奏的收缩和舒张以及胸腔负压的吸引作用，血液得以返回心脏，当运动者突然终止运动时，肌肉的收缩作用骤然停止，使大量血液聚积在下肢，造成循环血量明显减少、血压下降、心跳加快而心搏出量减少，脑供血急剧减少而造成晕厥。（六）简答题体育课程资源的开发包括那六个方