基于人居环境理论的山海关古城居住环境保护发展研究

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1、基于人居环境理论的山海关古城居住环境保护发展研究张骏2015年12月基于人居环境理论的山海关古城居住环境保护发展研究作者姓名张骏学院名称设计与艺术学院指导教师于小川副教授答辩委员会主席宗明明教授申请学位文学硕士学科专业设计学学位授予单位北京理工大学论文答辩日期2015年12月ResearchofthelivingenvironmentdevelopmentinShanhaiguanancientcitybasedonHumanSettlementsTheoryCandidateName：ZhangJunSchoolorDepartment:SchoolofDesign&Ar

2、tFacultyMentor:ViceProf.YuXiaochuanChair,ThesisCommittee：Prof.ZongMingmingDegreeApplied:MasterofLiteratureMajor：DesignDegreeby:BeijingInstituteofTechnologyTheDateofDefence：Dec，2015研究成果声明本人郑重声明：所提交的学位论文是我本人在指导教师的指导下进行的研究工作获得的研究成果。尽我所知，文中除特别标注和致谢的地方外，学位论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得北京理工大学或其它

3、教育机构的学位或证书所使用过的材料。与我一同工作的合作者对此研究工作所做的任何贡献均已在学位论文中作了明确的说明并表示了谢意。特此申明。签名：日期：摘要山海关古城是一座具有丰富文化内涵和建筑空间价值的历史遗存，位列我国历史文化名城名录之中。但随着旅游经济大规模的建设以及这种开发的不均衡性，古城内的历史风貌和人居环境都受到破坏。在新世纪的山海关古城改造中，街道、古建、城墙等均得到修复更新，而城区百姓的生存环境仍然较差，尤其最近，山海关景区因擅自更改门票价格、旅游景点卫生脏乱、古城保护现状不达标而被取消了5A级景区资质，更引起了人们对山海关古城以及我国历史文化名城保护的关注。作

4、为城市细胞的住宅与居住区的构成，历史古城中百姓居所与居住环境的质地和肌理，对于构成历史文化名城的物质环境体系和文化延续至关重要。在人居环境理论中，强调把人类聚居作为一个整体，着重研究人与环境之间的相互关系，其核心就在于人的重要性。本课题旨在依据人居环境学以及有机更新、可持续发展等理论，通过民意调查和数据分析，对比古城保护措施及规划，总结山海关古城人居环境中的居住情况现存问题及原因分析，从政策护航、基础设施更新、文化传承、旅游促进等角度提出改善山海关古城居住环境现状的对策。关键词：山海关古城；人居环境；民意调查；保护规划。IAbstractShanhaiguanAncient

5、Cityisacitywitharichcultureandhistoricalheritagevalueofthebuildingspace.IntheShanhaiguanAncientCityinthetransformationofthenewcentury,streets,ancientwallsetc.hasbeenrepairedupdated,butthecityisstillpoorinpeople'slivingenvironment,especiallyrecently,duetotheunauthorizedchangingtoticketprice

6、s,touristattractionshealthdirtyandtheancientcityprotectionStatusofnon-compliance,ShanhaiguanResortswascanceledthe5Aclassqualifications,arousingtheattentionoftheancientcityofShanhaiguanandtheprotectionofhistoricalandculturalcity.Asurbanresidentialandresidentialareasconstitutingcells,thehist

7、oriccityofresidenceandpeoplelivingenvironmentintextureandtexture,forphysicalandculturalenvironmentsystemconstitutesthecontinuationofvitalhistoricalandculturalcity.Thispaperaimstolearnbasedonthelivingenvironmentandorganicupdateandsustainabledevelopmenttheory,by