欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:34862640
大小:130.50 KB
页数:8页
时间:2019-03-12
《~语文期中测验考试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、南山职业技术学校2009-2010第一学期09秋《语文》期中试题参考班级:09秋所有普通班时间:90分钟班级姓名分数一、单项选择题(40分,每小题2分。请将答案填于答题纸上)1、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()A、濡(rú)养恪(gè)守溺(nì)爱怪癖(pì)B、懵(mémg)懂笑靥(yān)迷惘(wǎng)明眸皓(hào)齿C、丰饶(ráo)菽粟(sù)回溯(sù)怅(chàng)然D、花蕊(lěi)单薄(báo)战栗(lì)混淆(yáo)2、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()A.菽粟(sù)黯然(àn)雾
2、霭(ǎi)祈祷(qí)B.回溯(sù)打搅(rǎo)驰骋(pìn)翱翔(áo)C.淳厚(dūn)混淆(xiáo)焚化(fén)沉湎(miǎn)D.愚昧(mèi)挚友(zhì)切磋(chā)骈进(pián)3、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()A.微蹙(cù)歼灭(jiān)容赦(shè)单薄(bó)B.濡养(rú)摭拾(zhí)怅然(zhàng)花蕊(ruǐ)C.粗糙(zāo)恪守(gè)颤抖(chàn)方遒(qiú)D.譬如(pì)驰骋(pìn)溺(nì)爱混淆(xiáo4、下列词语中,有错别字的一组是()A、川流不息悬
3、梁刺股一诺千金水龙头B、黄粱美梦相濡以沫墨守成规入场券C、三足鼎立美轮美奂声名鹊起挖墙角D、滥鱼充数金榜提名谈笑风生大拇指5、下列词语中,有错别字的一组是()A、弄巧成拙精神换散美玉无霞呕心沥血B、奴颜婢膝铤而走险蓬筚生辉安然无恙C、披肝沥胆喧宾夺主披星戴月礼尚往来D、栩栩如生破釜沉舟迫不及待同仇敌忾6、对下列句子使用的修辞方法的判断,错误的一项是()A.我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了。(借代)B.从劳动中提取快乐作为报酬,从奋斗中夺来胜利当成享受。(对偶)C.在学问的海洋中,有无数的蓬莱仙岛。(比喻)D.面对这般友情,我们
4、还好意思说我们不重要吗?(反问)7.对下列句子使用的修辞方法的判断,错误的一项是()A.琼西自个儿瘦小柔弱得像一片叶子一样。(比喻)B.从劳动中提取快乐作为报酬,从奋斗中夺来胜利当成享受。(对偶)C.面对这般友情,我们还好意思说我们不重要吗?(反问)D.他有一把像米开朗基罗的摩西雕像那样的大胡子。(比喻)8、下列句子中的成语运用不恰当的一项是()A、面对大自然的鬼斧神工,我们还有权利和资格说我不重要吗?B、他和弟弟终于和好如初,相濡以沫了。C、每一项成绩都靠汗水浇就,每一个问号都有可能“曲径通幽”。D、失去了妻子的男人,胸口就缺少了
5、生死攸关的肋骨,心房裸露着,随着每一阵轻风滴血。9、下面几句话顺序已经打乱,重新排列正确的一项撒()①正是他们把求知当成人生的乐事,才这样乐此不疲,乐而忘返。共7页(第8页)拟题人:语文组②孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”③这与其说是“苦”,倒不如说是乐。④许多学业上有成就的人,才能乐于勤奋学习。⑤只有感到读书的乐趣,才能乐于勤奋学习。A.⑤④③①②B②④⑤③①C②⑤④③①D④③②⑤①阅读毛泽东《沁园春•长沙》(上阙),完成下面四题;独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼
6、翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。10、下列对这首词上阙内容的概括,最准确的一项是()A、描绘了美丽壮观的湘江深秋的景色。B、即景抒情,提出了苍茫大地由谁来主宰的问题。C、描写宇宙间的万物都在竞相向上、蓬勃发展的景象。D、描绘了湘江深秋的景色,并即景抒情,提出了苍茫大地由谁来主宰的问题。11、下列对这首词上阙字句的分析,不正确的一项是()A、“万山红遍,层林尽染”。“遍”字写出林红之广,“染”字则表现处山麓一带枫林,仿佛人工染过一样壮美。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。B、“漫江碧透,百舸争流”。“透
7、”字写出了江水碧绿清澈和江水溢满之状;“争”字则表现出千帆竞发,争先恐后的热烈场面。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。C、“鹰击长空”。“击”字准确地描绘出雄鹰迅猛有力、展翅飞翔的矫健雄姿。D、“鱼翔浅底”。“翔”字精当地描绘出游鱼在水中自如轻快的情态。12.下列对这首词上阕内容理解,不正确的一项是()A。描绘了美丽壮观的湘江深秋的景色B.描写宇宙间万物都在竞相向上,蓬勃发展的景象C.即景抒情,提出了“苍茫大地”由谁来主宰的问题。D.赞美了劳动人民改造自然的伟大力量13、下列对这首词的理解,错误的一项是()A、上阙前三句点明了时间、地点和特定的
8、环境。B、上阙“看”字,总领七句,描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图,为下面的抒情烘托了背景铺垫了气势,然后,诗人激昂慷慨的提出了“苍茫大地”“谁主沉浮”的问题。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。C、下阙先用“携”“忆”两句过渡,由描
此文档下载收益归作者所有