高三英语名校考试精品汇编巨献(期)专题非谓语动词

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1、2013届高三英语名校试题巨献（教师版）第14讲非谓语动词解题指导每年英语高考测试中，词汇考查总会占一定的比例，而动词更是重点考查词类，尤其是非谓语动词，已成为历年来全国卷和各地考卷中的高频考点，无论是单选题还是阅读题、作文题或是短文改错题，都会涉及到非谓语动词的考点。不管题目怎样变化，但其考点总是不变的（只是重复地出现）。所以，掌握并运用好考点知识则会起着事倍功半的作用。本篇主要围绕非谓语动词在单选题中出现的考点作一剖析，以期帮助广大考生熟练地掌握和运用之。在高考英语测试中有关非谓语动词的考点主要有以下几项：矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。考点一：从时态和语态考查非谓语动词的用法英语高考

2、试题中从时态和语态来考查非谓语动词的题目是比较多的，其中有单独考查非谓语动词时态的，有单独考查其语态的，而多数题是从时态和语态两方面来综合考查的。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。23例1、 _____theprogramme,theyhavetostaythereforanothertwoweeks.(广东2004第26题)残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。A.Notcompleting    B.Notcompleted   C.Nothavingcompleted   D.Havingnotcompleted酽锕极額閉镇桧猪訣锥。【解析】选C。句意为“因为还没有完成这个节目制作，所以他们还必须在那

3、再呆上两周”。根据句意可知空格处所填的非谓语动词与其逻辑主语they存在着主动关系，所以非谓语动词需用主动语态（即现在分词形式），在时态上应用完成时态。另外现在分词的否定形式则为“not＋现在分词”构成，所以答案为C项了。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。例2、Theplaynextmonthaimsmainlytoreflectthelocalculture.謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。A.producedB.beingproducedC.tobeproducedD.havingbeenproduced厦礴恳蹒骈時盡继價骚。例3、“Things_________nevercomeagain!”I

4、couldn’thelptalkingtomyself.茕桢广鳓鯡选块网羈泪。A.lostB.losingC.tolose23D.havelost【解析】选A。句意为“‘失去的东西不会再来！’我禁不住地对自己说”。这是一个含有直接引语的复合句，做题时最关键的是首先找到直接引语中谓语动词（即nevercome），由此可判定空格处需填非谓语动词。由非谓语动词与其逻辑主语（things）之间存在的被动关系可知需要用被动式，选项B,C和D都是主动形式，所以答案选A项。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。【考点小结】仔细观察这些题目可知有其共同的考点，即选择谓语动词还是非谓语动词；选择主动语态还是被动语

5、态；选择过去式还是将来式或是完成式等。做此类题的基本步骤为：籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。方法：非谓语动词形式主要有三种：不定式（包括todo或do两种形式）、分词（即现在分词V-ing和过去分词–ed两种形式）和动名词（即V-ing形式）。一般情况下，不定式含有“将来”的意思，现在分词含有“正在进行或将要进行”23的意思并表示主动意义，过去分词含有“过去发生或已经完成”的意思并含有被动意义預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。考点二、从词的惯用法或固定结构搭配考查非谓语动词的用法例1、Ilikegettingupveryearlyinsummer.Themorningairissogood______

6、.渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。A.tobebreathed       B.tobreathe   C.breathing     D.beingbreathed铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。例2、Davidthreatenedhisneighbourtothepoliceifthedamageswerenotpaid.擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。A.tobereportedB.reportingC.toreportD.havingreported贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。【解析】选C。句意为“David威胁说如果损失得不到赔偿，他就把邻居告到警察那去”。此题要熟知threatentodosth（威胁要

7、做某事）结构，所以空格要填不定式。再根据选项中动词与逻辑主语David之间存在着主动关系，就可以判定应该选C项了。坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。例3、—Thelastone______paysthemeal.23—Agreed!　A．arrived　　B．arrivesC．toarrive　　D．arriving【解析】选C。句意为“——这顿饭聚餐谁最后到达，谁买单。——同意！”第一句中谓语动词是pays（支付），因此空格处缺少的应是非谓语动词，而且充当thelastone的后置定语，两