着力保障和改善民生促进社会和谐进步(静安)

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1、着力保障和改善民生促进社会和谐进步背景资料:2009年9月15日至18日,中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议在北京举行。会议提出要更加注重保障和改善民生,切实抓好维护社会大局稳定工作,有效防范各种潜在风险,善于趋利避害,积极化危为机,努力实现今年经济社会发展预期目标。2010年3月5日,在十一届全国人大第三次会议上,国务院总理温家宝在《政府工作报告》中指出了2010年我国经济以及民生工作的主要任务以及要着力抓好的八个方面的工作,其中第六个方面的工作是“着力保障和改善民生,促进社会和谐进步”。具体内容是:改善民生是经济发展的根本目的。只有着力保障和改善民生,经济发展才

2、有持久的动力,社会进步才有牢固的基础,国家才能长治久安。民生之本:扩大就业1、千方百计扩大就业。这是保障和改善民生的头等大事。今年就业形势依然严峻,工作上不能有丝毫松懈。要继续实施积极的就业政策。中央财政拟投入433亿元用于促进就业。2、重点做好高校毕业生、农民工、就业困难人员就业和退伍转业军人就业安置工作。加强政策支持和就业指导,鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和中小企业就业;拓宽就业、择业、创业渠道。3、完善就业服务体系,继续加强职业技能培训,重点提高农民工和城乡新增劳动力的就业能力。维护劳动者合法权益,构建和谐的劳动关系。民生之盾:社会保障1、加快完善社会保障体系

3、。扎实推进新型农村社会养老保险试点。积极推进农民工参加社会保险,加强城乡低保工作,加强残疾人社会保障和服务体系建设,企业退休人员基本养老金今年再提高10%。进一步增加社会保障投入,中央财政拟安排3185亿元,使人民生活有基本保障、无后顾之忧。2、2009年6月24日,温家宝主持召开国务院常务会议,决定自2009年起,启动“新型农村社会养老保险”试点。2009年8月19日,全国新型农村社会养老保险试点工作会议在北京闭幕。中国农民60岁以后都将享受到国家普惠式的养老金。这是继取消农业税、农业直补、新型农村合作医疗等一系列惠农政策之后的又一项重大惠农政策。民生之源:收入分配改革收

4、入分配制度。要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,兼顾效率与公平,走共同富裕的道路。一要抓紧制定调整国民收入分配格局的政策措施,逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。二要深化垄断行业收入分配制度改革。三要进一步规范收入分配秩序。坚决打击取缔非法收入,规范灰色收入,坚决扭转收入差距扩大的趋势。民生之要:住房促进房地产市场平稳健康发展。要坚决遏制部分城市房价过快上涨势头,满足人民群众的基本住房需求。一是继续大规模实施保障性安居工程。2010年中央财政拟安排保障性住房专项补助资金632亿元,比上年增加81亿元。建设保障性住房30

5、0万套,各类棚户区改造住房280万套。二是继续支持居民自住性住房消费。三是抑制投机性购房。四是大力整顿和规范房地产市场秩序。民生之急:医疗1、加快推进医药卫生事业改革发展。2009年11月23日,国家发改委公布《改革药品和医疗服务价格形成机制的意见》,明确规定要进一步理顺医疗服务比价关系。2、近年来,在推进基本医疗保险制度改革的同时,积极探索建立城乡医疗救助制度,完善补充医疗保险制度,推动商业健康保险发展。我国基本医疗保障制度已基本覆盖城乡居民。民生之基:教育1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》文本自2010年2月28日至3月28日向全社会公开征

6、求意见。2、《上海中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》自2010年3月29日起向全社会公开征求意见。4命题思路和角度:民生是国家的根本,民生是最大的政治。民生问题不仅事关广大人民群众的根本利益,而且影响到整个国家改革发展的大局。关注民生、重视民生、保障民生、改善民生,是党和国家工作的重中之重,也是构建和谐社会的关键所在。民生问题是近年高考命题的一个兴奋点,考题一般借助时政热点的切入创设新情景,考查学科基础知识和主干知识,考查学生的能力与素质;通过关注人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,探讨“和谐社会”和“社会和谐”这一当前我国经济和社会生活中的热点话

7、题。民生问题亦是一个长效考点,高考备考中要高度重视。例如2007年上海高考题第35题(实现教育公平)、2008年上海高考题第35题(社会保障体系的完善)、2009年上海高考题第33题(基本医疗卫生保障)都从不同的角度对民生问题呈现出显性隐性考查相结合的特点。2010年高考命题极有可能继续多角度、多侧面地考查这一长效热点,以民生问题的现状分析、成因意义、对策探究、趋势展望等作为设问切入口,来体现学科要求和创新精神。因此,今年高考命题我们除继续关注就业、教育、社保、医疗等民生热点之外,亦应高度重视收入分配、住房等民生话

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