教版本七(下)思想品德各知识点

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1、人教版七年级(下)思想品德各单元知识点第一单元做自尊自信的人第一课珍惜无价的自尊1、自尊的表现有哪些?什么是自尊?⑴注意:①容貌上的修饰。②举止的文雅。③行动的后果.⑵自尊的含义:即自我尊重,是指我们既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱,它是一种健康良好的心理状态。⑶感受自尊的快乐:自尊与被人尊重,都是快乐的。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。2、知耻与自尊的关系是什么?①做人不能没有自尊。真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。知耻,是自尊的重要表现。惟有知耻,才有自尊。②如果一个人对自己不恰当,不合适的行为不知道惭愧,不感到难为情,那就是不知羞耻

2、,这样的人永远不会有自尊。③知耻可以使我们改正自己不恰当的行为,完善自我,并帮助我们取得成功。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。3、在生活中如果有缺陷或不如别人时如何赢得尊重?只要不气馁,不灰心,不放弃,自己相信自己,自己尊重自己,就可以通过进一步的努力,找到自己的人生价值,赢得别人的尊敬,感受自尊的快乐。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。4、什么是虚荣心?有什么表现?其实质是什么?⑴含义:是一种追求表面上荣耀、光彩,以赢得他人尊重的心理。这是一种不健康的心理,是缺乏自信的表现。⑵表现:虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己的行动的内在动力,总是在乎别人对自己的评价。

3、一旦他人有一点否认自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。⑶实质:虚荣心不是真正的自尊,而是对自尊的扭曲。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。6、虚荣心对我们的健康成长有哪些危害?虚荣心重的人,常常把对个人名誉和利益是否有好处,作为支配自己行为的动力,总是很在乎他人对自己的评价,一旦别人有一点点否定自己的意思,自己便认为自己失去了所谓的自尊,就受不了了。这种过于追求表面上的荣耀、光彩,以赢得他人尊重的心理是不健康的,是缺乏自信的表现。它不仅会影响人的学习、生活、工作,有时甚至会使我们酿成大错,为了满足虚荣去偷盗、去贪污等违法犯罪。彈贸摄尔霁毙攬砖卤

4、庑。7、怎样正确理解自尊?(1)自尊即自我尊重,是指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。(2)知耻,是自尊的重要表现。(3)虚荣是扭曲的自尊。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。8、我们为什么应该尊重他人?(1)自尊的人懂得尊重他人。因为他知道要想赢得他人的尊重,首先要尊重别人。不尊重他人的人是不可能得到别人的尊重。(2)无论是谁,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要。(3)有利于更好地认识自己。(4)在成长过程中,我们需要他人善意的提醒。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。9、什么是尊重他人?尊重他人就是要关注他人的尊严,既要

5、从尊重、欣赏、鼓励、期望的角度来善待对方,更不要做有损他人的事情。10、我们应该怎样尊重他人呢?(1)尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。(2)真正做到尊重他人就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人,具体做到:尊重他人,首先要善于欣赏、接纳他人;还要不做有损他人人格的事。(3)善于欣赏、接纳他人,就是与人相处时,能由衷地欣赏和赞美别人的优点、长处,允许他人有超越自己的地方。8(4)学会尊重他人,还要不做有损他人人格的事。对于他人的缺陷、缺点,我们不能取笑和歧视。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。11、在日常生活中我们

6、应该怎样维护自己和他人的尊严呢?(1)维护人格最重要。(2)自尊者豁达乐观。(3)善于尊重他人。12、我们应该怎样维护自己的人格?自尊的人最看重自己的人格。所谓“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”说的就是这个道理。为了维护自己的人格尊严,一个真正自尊自爱的人绝会不图虚荣,拒绝沾染不良习气,比如,说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等,因为这些不良习气有损于人的人格尊严。有时,为了维护自己的人格尊严,他可以舍弃许多东西,但绝不可以丧失人格,做有损于人格尊严的事。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。13、我们如何正确对待他人的议论和批评?①议论只能代表个别人的

7、意见,未必正确;批评是对我们行为的评价,针对的是具体行为,而不是人本身。②对待议论与批评,要做到“有则改之,无则加勉”。无关紧要的议论,忍一下就过去了。斤斤计较的情绪冲动与人与己都不利。③对恶意的侮辱与诋毁,则要及时予以回击,必要时运用法律武器捍卫自尊。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。14、我们如何正确对待他人的缺陷和缺点?①尊重他人,就是不做有损他人人格的事。对于他人的缺陷、缺点,我们不能取笑和歧视。否则就是冒犯别人的尊严,最终令冒犯者自取其辱。②每个人都会有缺点。“金无足赤,人无完人”,我们需要别人的承认,我们也要承认别人。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。1

8、5、在人际交往中,彼此尊重才能赢得尊重,具体要求有哪些?具体要求有:①维护人格最重要。②自尊者豁达。③善于尊重他人。16、为什么说自尊要适度?①适度的自尊有助于我们

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