2010年自学考试《软件工程》复习重点与试验指导汇总

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1、2010年自考《软件工程》复习重点及试验指导汇总一、《看世界纷扰　思中国应对》二战后，发达资本主义国家的经济有了较大发展，社会主义由一国发展到多国，帝国主义殖民体系在民族民主运动的冲击下全面崩溃，两极格局终结……世界各国或浓或淡，立足国情，纷纷演绎着独一无二的角色。【格局篇】材料一二战后世界格局发生了巨大的变化。德意惨败，英法实力削弱，欧洲列强主宰世界的国际格局已不复存在。美苏成为两大强国和雅尔塔体系的确立，形成了战后两极的国际格局。江泽民在十五大报告中指出：世界格局正在走向多极化，争取较长时间的国际和平环境是可能的……（1）二战后两极格局最终形成和结束的标志事件分

2、别是什么？当今“世界格局正在走向多极化”的具体表现是什么？答：华沙条约组织的成立。苏联解体。两极格局瓦解后，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强，牵制美国称霸，促进世界格局的多极化发展。（2）两极格局期间，尽管美苏矛盾不断，但新的世界大战并未爆发，请分析新的世界大战未曾爆发的主要原因有哪些？答：世界各国对二战惨痛教训的认识；国际间合作的加强；世界多极化的趋势；联合国的作用；中国国际地位的提高等。【政治篇】材料二二战后，国际政治发生了巨大的变化，法西斯主义遭到毁灭性的打击，欧亚出现了一系列人民民主国家，社会主义力量发展壮大；亚非拉民族民主运动空前高涨

3、，帝国主义旧殖民体系土崩瓦解。（3）1959年拉丁美洲有一个国家推翻美国扶植的傀儡政权走上了社会主义道路。根据所学，指出这个国家的名字及其独立后采取的主要措施。答：古巴。新政权努力发展经济，实行土地改革，废除封建大庄园制；没收美国垄断资本在古巴的工矿企业。（4）2011年8月15日，印度即将迎来独立64周年纪念日。根据所学回答，64年前英国是怎样解决印度独立问题的？答：英国被迫同意印度独立，但决定把原来的印度分为印度和巴基斯坦两个国家，实行印巴分治（5）有人认为，1960和1990这两年在非洲历史上意义非凡。请根据所学简述原因？答：1960年非洲有17个国家独立，这

4、一年被称为“非洲独立年”；1990年纳米比亚独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。（6）请简要分析导致中东地区局势紧张的历史因素有哪些？答：中东战略位置重要，蕴藏丰富的石油资源，成为各个历史时期世界大国争夺的热点；历史、宗教、种族等因素，使得这一地区的矛盾更加复杂化；几十年来陆续形成领土争端、水资源问题及巴勒斯坦难民是巴以冲突的历史原因，巴以冲突成为中东地区的关键。【经济篇】材料四胡锦涛在十七大报告中提出：“坚持对外开放的基本国策，把‘引进来’和‘走出去’更好结合起来，扩大开放领域……形成经济全球化条件下参与国

5、际经济合作和竞争新优势。”（7）20世纪50年代中期以后的20年间，日本是怎样“把‘引进来’和‘走出去’更好结合起来”的？最终结果如何？答：借助美国的扶持，制定适当的经济政策，引进最新的科技成果，大力发展教育和科技。成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。（8）材料四反映了中国对经济全球化趋势持何态度？本世纪初，最能体现中国这一态度的重大举措（事件）是什么？答：积极参与。加入世界贸易组织（WTO）。材料五眼下，全球经济正在走出二战以来最严重的危机，但全球经济增长仍面临不确定性，仍然面临着失业问题、债务问题、资产价格泡沫、贸易保护主义等风险。2011年2月18—1

6、9日，G20财长和央行行长会在巴黎召开。会议着眼于后危机时代G20角色的转型，集中力量求解当前全球经济面临的热点难题，取得了一系列积极共识。（9）结合材料五说一说当今全球经济正面临着哪些重大问题？答：失业问题、债务问题、资产价格泡沫、贸易保护主义等。（10）综合以上材料，我们可以看出当今世界具有怎样的特点？面临世界政治、经济格局的深刻变化，中国应该怎么办？请你从政治、经济两方面分别提出一条合理化建议。答：特点：政治向多极化方向发展，经济全球化，但还存在着许多影响政治与经济发展的不利因素。建议：政治上反对霸权主义，推动世界向多极化发展；经济上进一步改革开放，学习国外管

7、理经验与技术，制定防范风险的措施，融入全球化潮流。（言之有理即可）二、《穿越硝烟岁月　期盼世界和平》进入21世纪的第二个十年，与迎新焰火“交相辉映”的还有战争炮火，人们发现，“世界和平”在2011年仍然只是个“看上去很美”的愿望。和平的一小步，总是那样来之不易。【材料阅读】材料一19世纪末20世纪初，帝国主义各国政治经济发展不平衡，实力对比发生重大变化，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界，列强纷纷制定了争夺世界霸权的计划。在错综复杂的争夺霸权的斗争中，帝国主义两大军事集团逐渐形成。它们疯狂扩军备战，展开激烈的争夺，战争危机日益严重，一场世界性战争如箭在弦。从材料