四六级改错、写作经验谈

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1、阅读、词汇之后是什么？当然是改错和很多战友最怕怕的作文了，闲话少说，马上上菜。这里提供的都是速效救心丸，治标不治本，只是为了过级才提供的，等这次考试完毕，小弟提议各路高手分别就自己的强项撰写一篇考后记及复习的战略战术，然后发到公共邮箱。以便配合各类资料，打造我们自己的FREE辅导班，为我们的兄弟姐妹提供最省时、最有效的过级方案，大家意下如何？？另一方面，小弟强烈建议Hellowolf、DUDU78以及bluebell为我们专门撰写系统的英语学习方法，听说读写译多管齐下，各个击破。孰轻孰重孰先孰后，还请诸位系统介绍。这样，我们两条腿走路，既满足了为过级而磨刀霍霍的战友们的胃口，也符合了

2、有志于系统学习英语（并过级）的朋友们的要求，更能为后人指点迷津，我们何乐而不为呢？一得之见，马上转入本次正题。关于改错：改错题的主要错误类型有主谓不一致、时态和语态错误、连接词错误、形容词与副词错误、非谓语动词错误、缺漏和赘述、修饰词错误等等。战友们在做改错题时，首先应通读短文，理解文章的大意。然后，按照“每一个错都可以归入某一错误类型”的思路，仔细阅读试题指明有错的那一行及其上下文，找出你认为可能有错的地方，将其归入某一错误类型，如果改正后能够使句子通顺、意思明确，即是该题的答案。最后应再通读一篇改正后的文章，看整篇文章总体上是否连贯一致。具体步骤：1、快速通读全文，确定大意，为改

3、正可能出现的“逻辑错误”作好铺垫。2细读有错行，注意：词性、语义及语法的错误（语态、时态、一致、搭配、介词以及措辞等）如果都没有错误，则考虑是否有逻辑错误。还是不清楚是么？那就再细点：常考错误点罗列：A、本行出现的形容词，是否为副词？或涉及的语法错误，有没有最高级、比较级的问题。B、系动词、助动词、有无复数、时态的问题？C、现在分词ing形式是否为ed？反之亦然，非谓语动词的问题。D、介词，考虑是否能与动词、形容词或名词构成正确的搭配？E、连词、是否通畅于上下文？F、代词、应为主格、宾格还是所有格？单数还是负数？G、都无错误，看是否缺词？如a、an如果这些都注意到了， kelly20

4、01你还会只能对3个么？？纵览历年改错题，大部分的错误类型都包含在上面了。关于写作：写在前面：1、字数要够2、包括所有内容（作文要求你写的，一定要体现在短文中）3、尽量少的语法错误（不会写的词，可以考虑用短语来代替，千万别瞎编）4、写一两个复句5、最好条理清晰，一个论点写一段，别都堆在一块6、如果有把握，能用六级词就别用四级的（区别于四级水平）7、作到上面的6点，你已经得到6分了。四六级写作通用模板及必背句型（如果没有时间可以不背，但是通用模板一定要掌握）：写作模板--图表式作文　　Itisobviousinthegraphic/tablethattherate/number/amo

5、untofYhasundergonedramaticchanges.Ithasgoneup/grown/fallen/droppedconsiderablyinrecentyears(asXvaries).AtthepointofX1,Yreachesitspeakvalueof…(多少).   Whatisthereasonforthischange?Mainlythereare…(多少)reasonsbehindthesituationreflectedinthegraphic/table.Firstofall,…(第一个原因).Moreimportantly,…(第二个原因).

6、Mostimportantofall,…(第三个原因).   Fromtheabovediscussions,wehaveenoughreasontopredictwhatwillhappeninthenearfuture.Thetrenddescribedinthegraphic/tablewillcontinueforquitealongtime(ifnecessarymeasuresarenottaken括号里的使用于那些不太好的变化趋势).写作模板--辩论式议论文　　模版1   Somepeoplebelieve(argue,recognize,think)that观点1.B

7、utotherpeopletakeanoppositeside.Theyfirmlybelievethat观点2.Asforme,Iagreetotheformer/latteridea.   Thereareadozenofreasonsbehindmybelief.Firstofall,论据1.   Moreimportantly,论据2.   Mostimportantofall,论据3.   Insummary,总结观点.Asacollegestu