科学发展观的核心以人为本思想研究

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1、中图分类号:A81密级:公开UDC:300学校代码:11832河北经贸大学硕士学位论文(学历硕士)科学发展观的核心“以人为本”思想研究Studieson‘people-oriented’thoughtthecoreofthescientificoutlookondevelopment作者姓名:周璇指导教师:盖伯琳教授学科专业名称:马克思主义基本原理论文完成日期:2013年3月22日二〇一三年三月廿二日中图分类号:A81密级:公开UDC:300学校代码:11832河北经贸大学硕士学位论文(学历硕士)科学发展观的核心“以人为本”思想研究Studi

2、eson‘people-oriented’thoughtthecoreofthescientificoutlookondevelopment作者姓名:周璇指导教师:盖伯琳教授学科专业名称:马克思主义基本原理论文完成日期:2013年3月22日二〇一三年三月廿二日学位论文原创性声明本人所提交的学位论文《科学发展观的核心“以人为本”思想研究》,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中标明。本声明的法律后

3、果由本人承担。论文作者(签名):指导教师确认(签名):年月日年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解河北经贸大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北经贸大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在年解密后适用本授权书)论文作者(签名):指导教师(签名):年月日年月日III摘要科学发展观是发展中国特色社会主义的科学的重大战略思想,其理论内涵极其丰富,它是当代中国共产党人对人类社会发展规律和我国社会

4、主义建设经验的深刻总结,是基于当代国内外社会政治、经济、文化等多方面的发展需要,是直面全面建设小康社会的伟大实践。科学发展观将“以人为本”确立为核心,体现了中国式发展的特点,以人为本,是理解和把握科学发展观的关键,是中国特色社会主义实践的向导。因此,在我国改革发展的新阶段,对科学发展观以人为本思想进行系统的梳理和深刻的认识,准确理解和把握以人为本这一科学发展观的核心内容,对促进中国社会各方面的发展和人的发展具有重要的意义。除去引言和结论,本文共分为四个章节:第一章节,详细分析了以人为本思想的基本内涵,同时进一步对其为科学发展观核心的原因作了进

5、一步阐述。第二章节,系统论述了以人为本思想的理论基础,阐明了发展为了人民、发展依靠人民和发展成果由人民共享的理论依据,使人更加深刻地明确了“为什么要以人为本”、“以那些人为本”、“为什么要以这些人为本”、“以人为本发展的归宿”等问题。第三章节,对以人为本思想的形成和发展从思想渊源,思想的继承和发展,客观现实依据三方面进一步梳理,明确了科学发展观核心“以人为本”思想形成的历史必然性。第四章节,主要是从理论转回到实践,对以人为本思想对当今中国社会发展的重要指导作用进行了分析,阐明了以人为本思想的方法论价值。关键词:以人为本;科学发展观;人的发展I

6、IIAbstractScientificOutlookonDevelopmentisascientificsignificantstrategicthoughtaboutthedevelopmentofsocialismwithChinesecharacteristics.Scientificoutlookondevelopmenttheoryhasrichconnotation,itisthedeepsummarybycontemporaryChineseCommunistsaboutthelawofdevelopmentofhumanso

7、cietyandthesocialistconstructionexperienceofourcountry,itisbasedonthecontemporarydomesticandinternationalpolitics,economy,cultureandotheraspectsofdevelopmentneed,itisfacingthecomprehensiveconstructionwell-offsociety’sgreatpractice.Scientificoutlookondevelopmenttoestablish“p

8、eople-oriented”asthecore,embodiestheChinesedevelopmentcharacteristics,people-orien

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