校园通用无线网络规划设计与应用分析 毕业设计

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1、昆明理工大学楚雄应用技术学院毕业设计（论文）【论文题目】：校园通用无线网络规划设计与应用分析作者学校：昆工楚院班级：计算机网络技术101班学号：201021702101姓名：指导教师姓名：职称：讲师第39页目录摘要1关键字1引言2第一章概述31.1无线局域网络的定义31.2无线局域网络的特点31.3校园无线网在教育中的发展与应用4（1）教学网络4（2）图书馆网络5（3）行政办公网络5（4）教工、学生宿舍网络5（5）无线应急网络5第二章校园无线网络规划设计72.1需求分析72.2网络结构规划设计7（1）拓扑结构设计7（2）网络层次设计8（3）汇聚层和接入层设计82.3主干网

2、设计92.4局域网设计92.5网络站点设计112.6地址分配与聚合设计122.7网络性能设计132.8设备的选型15（1）核心交换机的选购15（2）POE交换机的选购15（3）服务器的选购16（4）无线路由器的选购16（5）光纤发收器的选购172.9主要拓扑图设计172.10网络安全设计18（1）安全性分析18（2）WLAN面临的威胁18（3）协议安全19第39页（4）无域网的安全认证20（5）无线局域网的加密技术22（6）选择无线局域网安全策略的原则222.11网络设计实例22第三章、校园无线网络应用分析263.1跳频和直接序列扩展频谱无线通信技术比较263.2直接序列

3、扩展频谱无线通信的安全性263.3无线网络技术的可靠性273.4采用开放、透明的无线网技术283.5协议透明283.6多信道漫游283.7采用无线网络管理软件283.8软件监控技术283.9实用性原则293.10可扩充、可维护性原则293.11可靠性原则29（1）丢包率小29（2）抗干扰强30（3）故障率低30（4）接收灵敏度高303.12安全保密原则30（1）网络ID号30（2）网络KEY31（3）本地监视器访问权限水平31（4）经济性原则31（5）大吞吐量31第四章总结32结束语33参考文献34第39页第39页摘要校园网已经成为校园生活的重要组成部分，是教职员工和学生

4、获取资源和信息的主要途径。因此校园通用无线网络的规划设计与应用分析也逐渐的变得越来越重要。目前，越来越多的学生拥有笔记本电脑，在教室、实验室、图书馆、大型会议室、体育馆、室外广场等场合如何突破网络节点限制、实现多人同时上网的问题在应用中不可避免。无线网络解决方案能有效缓解校园网建设中存在的传统有线网络无法解决的难题，无线网络技术具有无缝三维覆盖、可移动通讯等优点，弥补了有线网络的不足。如果校园网中采用无线信号覆盖和接入，这一切都会发生很大的变化。由于无线局域网技术和无线产品的成熟，无线网络已经被越来越多的用户接受，在教育培训领域，越来越多的计算机网络系统设计师将无线网络吸

5、纳成为一个必不可少的环节，无论是校园内部信息点的分布设计、校园内建筑物的网络连接，还是学校本部和分部的联网，无线网络产品均有惊人的用武之地。此外，无线网络环境的引入，为崭新的无线多媒体提供了应用平台，从而将教育信息化建设带入一个崭新的天地。本毕业设计课题将主要以校园通用无线网的规划设计与应用分析来展开论证，从中可能用到各种技术资料及实施方案为设计导向，为校园无线网的建设提供理论依据和实践指导。关键字校园无线网络、无线网络规划设计、无线网络应用分析第39页引言试想学生可以一边坐在草地上，惬意的喝着饮料，一边通过无线网络与专家、老师进行网上讨论，访问图书馆电子资源；课堂上老师

6、和学生可以通过手持无线设备进行自由沟通；奥运会比赛的时候，全校所有师生可实时在学校内任何地方观看赛事直播……这样一个美好校园网的实现，当然离不开无线网络在校园网中的规划设计和广泛应用。无线局域网络不仅可以覆盖课堂、教室、宿舍、阅览室等经常使用网络的场所，除此之外，校园的草坪、树林更是无线网络发挥功效的场所。由于以往室外环境无法提供上网条件，因此许多教学活动受到限制，而无线校园网络的建设恰巧弥补了这些环节的不足，把课堂延伸到易于激发学习热情的广阔空间上。无线网络技术可以实现终端设备移动漫游的功能，因此，在整个校园内，同一个设备可以在任何时候、任何地方与校园网络连接，不间断地

7、访问校园网络资源。无线网络的特征是以一个固定的信息点为基础，形成一个网络覆盖面，将校园网络的覆盖面渗透到校园的任何地方，因而使网络无所不在。对于终端用户而言，直接能够感受到的是无线网络带来的便捷性。第39页第39页第一章概述1.1无线局域网络的定义无线局域网络WLAN(WirelessLocalAreaNetworks)是利用射频（RF）技术在空气中发送和接受数据，无需线缆介质，是一个相当便利的数据传输系统。它是计算机网络与无线通信技术相结合的产物，使用无线信道来接入网络，为通信的移动化，个人化和多媒体应用提供了传输实现手段，