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时间:2019-03-07
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1、材料力学实验(((8学时试用版)))烟台大学土木工程学院2007年10月11日《《《材料力学》》》开放式实验教学方案》开放式实验教学方案(((试行(试行)))《材料力学》实验是材料力学课程教学的重要实践性环节之一。开放式实验教学有利于培养学生的独立思考能力及创新精神,为保证实验教学有序进行,现制定该试行方案,要求所有上课同学认真了解并切实执行该方案内容,同时欢迎提出相应的修改建议。1.开放方式及时间安排采用集中授课与开放授课相结合的方式。集中上课时间为六个周(具体周次见课表),集中时间为周六及周日,开放式实验教学的时间为该六周其余时间的下午及晚上以及集中教学
2、完成后的两个周的下午及晚上。助教人员的培训时间提前在集中教学的前两周进行。2.开放式实验的流程2.1查阅相关资料,完成预习报告实验课前,需单独预习实验指导书,了解实验目的、实验原理、实验步骤、试验机的使用方法、数据处理方法、实验注意事项等,并查阅相关技术资料(设计手册、国家标准、学术论文等文献资料)完成实验预习报告。预习报告及实验报告中带“*”的问题对于总学时为4学时的学生为选作题。2.2提交预习报告,回答相关问题在上实验课时,分组提交实验预习报告,由实验指导教师或助教人员检查预习报告情况,并按如下方式处理:1)实验预习报告通过审核,进行分组实验。2)实验预
3、习报告首次检查不合格,若在30分钟内修改后经检查通过的可继续完成实验。3)其余情况在其它开放时间内预约实验。2.3分组实验实验分组进行,每组3-4人,首次实验可自行结合,但以后的实验尽可能保持小组成员的一致性,实验报告中须如实填写小组成员组成。实验中根据自身的情况,调整实验各部分需要的时间,并尽可能在规定时间内完成实验,对于不能在规定时间内完成实验的同学,需在其它开放时间内预约完成实验。实验小组每个成员要分工明确、密切配合、仔细观测实验现象,严格按规程操作,如实记录实验数据。2.4实验后续工作实验完成后,需将实验现场恢复到实验前的状态。如有物品损坏或丢失应及
4、时上报,并作相应记录。同时填写设备使用记录。2.5完成实验报告依据相应的要求,准确填写实验原始数据,计算实验结果,回答实验报告中的相关问题,完成实验报告。3.实验评分原则3.1实验课成绩记入考试成绩,满分10分,计分方式为各个实验的平均分。每个实验满分10分,由预习报告、实验完成情况及实验报告三部分组成,比例为4、3、3。以往每班均有5%以上同学成绩少于6分。3.2实验预习报告中出现下列情况之一者,该项成绩按0分计。1)照抄或提供样本供他人照抄的;2)上实验课前未完成实验预习报告;3)由于实验预习报告不合格导致不能在规定时间内完成实验。13.3实验过程中须尽
5、量保持安静并严格按照实验指导书中要求的操作规程进行,有异议时须先征求辅导人员的意见,并以辅导人员的意见为准。出现下列情况之一者,该项成绩按0分计。1)由于未按规程操作,导致人员受伤或设备损坏的。2)由于未按规程操作,导致试件已经破坏未采集到准确实验数据,需重新进行实验的。3)不遵守课堂纪律、从事其它与实验无关操作等导致干扰他人实验的。4)不听从实验助教人员指挥或与实验助教人员发生争吵的。5)其它不利于实验教学正常进行的事件。3.4须按有关要求认真填写实验报告,报告中不允许出现低级或原则错误。出现下列情况之一者,该项成绩按0分计。1)照抄或提供样本供他人照抄的
6、。2)捏造虚假实验数据、原始数据出现重大偏差未能及时发现或找不到准确原因的、实验结果(结论)有严重错的、未按要求对实验结果进行规约处理的。3)字迹潦草,报告不整洁的。4)其它低级或原则性错误。4.开放式实验预约方式开放式实验预约采用书面预约的方式,提交规定格式的书面预约报告经批准后持实验预约报告进行实验。5.实验地点实验地点为结构实验大厅或新馆一楼实验室到时另行通知6.实验课须遵守的其它规定除须遵守学校制定的学生实验课守则外,在《材料力学》开放式实教学中须遵守如下规定:1)实验室大型贵重设备较多且较分散,绝对禁止以任何方式操作与自己实验无关的设备,否则后果自
7、负。如确实对某些设备或实验感兴趣可在实验完成后向有关人员了解。2)迟到学生不得进行实验,需约定其它时间进行实验。3)由于操作失误导致需追加试件进行补做的破坏性实验,当堂不得补做,改为开放时时间补做,若在补做时无多余的计划试件。学生可选择放弃亲自实验改为观看别人实验或购买试件进行实验。7.开放实验教学学生助教规定7.1实验助教人员是开放实验教学的重要组成部分,上课时与实验指导教师具有同等的权利。7.2开放式实验教学需要大量的辅导人员,各班课代表为助教的必须参加人员,需全程参加本班的集中式的实验教学,有特殊情况的,委托其它班干部顶替。同时非常欢迎有能力、责任心强
8、的同学加入到实验教学的助教中,想参加的同学可通过课代
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