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时间:2019-03-07
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1、沈阳工程学院学生实验报告实验室名称:计算机组成原理实验室实验课程名称:计算机组成原理实验项目名称:进位控制实验实验日期:20年月日班级:姓名:学号:指导教师:王健、王德君批阅教师:成绩:一.实验目的1.验证带进位控制的算术运算功能发生器(74LS181)的功能。2.完成加法和减法算术运算,记录结果并分析进位变化情况。二.实验设备TDN-CM计算机组成原理教学实验系统一台,排线若干。三.实验内容1.实验原理进位控制运算器的实验原理如图2-1所示。图2-1进位控制实验原理图·1·实验二进位控制实验图中①~④
2、对应的信号名称分别是①()、②()、③()、④()。其中AR为()电平有效,LDDR1为()电平有效。本次实验在前面的算术逻辑运算实验基础上增加了进位控制部分。当()为低电平并且()为正脉冲信号时,本次74LS181运算结果的进位将写入到74LS74锁存器中,并通过()指示灯显示。实验时将T4连至“STATEUNIT”的微动开关KK2上。2.实验步骤(1)请将图2-2实验接线图中缺少的接线及信号名称补充完整,仔细查无误后,接通电源。图2-2实验接线图(2)用二进制数码开关向DR1和DR2寄存器置数。请将
3、操作步骤补充完整。按照实验一中介绍的方法检验DR1和DR2中存的数是否正确,如果不正确需要()。如果正确请将SW-B置为(),将LDDR1、LDDR2和ALU-B均设置为(),以防止()。(3)在开始运算之前,如果进位标志指示灯CY为灭,表示()。此时需要将进位标志(),具体操作方法是将S3、S2、S1、S0、M、AR、LDDR1和LDDR2的状态置为(),然后按动微动开关()。若清零时DR1寄存器中的数为FFH,则会出现()的情况。(4)使Cn=()、AR=()、ALU-B=(),S3S2S1S0M状
4、态为(),来验证带进位·2·计算机组成原理实验报告加法运算及进位锁存功能。观察每次的运算结果及进位情况,实验数据记录在表2-1中。表2-1加法运算及进位情况记录表序号DR1DR2运算前CY加法运算结果运算后CY136H59H2ABHF2H345(5)使Cn=()、AR=()、ALU-B=(),S3S2S1S0M状态为(),来验证减法运算及进位锁存功能。观察每次的运算结果及进位情况,实验数据记录在表2-2中。表2-2减法运算及进位情况记录表序号DR1DR2运算前CY减法运算结果运算后CY1E7H48H20
5、DH1CH345四.实验结果及分析1.将表2-1和表2-2中记录的实验结果值与理论值进行比较,实验结果与理论值是否相符?如果实验结果与理论值不符,请分析原因并写在下面空白处。2.“减法实验中,若用00H减01H,得到结果为FFH,按动微动开关KK2后,进位指示灯CY亮。”上面对实验现象的描述是否正确,若正确请说明产生这种现象的原因;若错误请给出正确的描述。成绩评定对实验原理的掌握情况210—实验步骤正确性3210实验数据记录正确性210—实验结果及分析情况3210成绩批阅教师:20年月日·3·
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