甘肃兰州市第十二中学学生留学程序

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1、甘肃兰州市第十二中学介绍：　　兰州市第十二中学是一所市属普通完全中学。始建于1956年，其前身是“兰州市第六初学，1958年更名为“兰州市第十二中学”。学校地处交通便捷，商贸发达的七里河小西湖地区。占地面积28.2亩，总建筑面积1.3万平方米,有教学楼、综合楼、电教实验楼各一幢。修葺一新的教学楼宽敞明亮整洁，同时可容纳1500余名学生（30多个教学班）上课，有供美术、音乐教学用的专门教室：综合楼配备有理化生实验室和实验准备室各一个。学校还斥巨资设置了生物标本室、微机教室。配备了140台奔III型品牌机。综合大楼配有面积达400平方米350个座位的阶梯

2、教室。即将落成的电教实验楼建有语音、多媒体教室、音乐、美术、形体训练等专用教室；学校有可供120人使用的学生阅览室和藏书2万余册的图书馆。校园建有田径场地，混凝土篮球场以及各种体操设施。这些建筑和设施基本满足了学校教育教学活动的需要，为学校实施素质教育提供了良好的硬件环境。学校现有教职工124人。其中专任教师107人，具有中级以上职称的教师59人。学校重视学科带头人和骨干教师的培训工作。鼓励支持中青年教师的在职进修。学校每学年坚持进行教学新秀评选、教学基本功竞赛。进行观摩课、公开课教学活动，评教评学。各教研组坚持以老带新制度、全校共结老带新对子16对

3、。并签订了帮带目标责任书。多年来，这支教师队伍忠诚党和人民的教育事业，在较艰苦的环境中勤奋耕耘，取得了显著成绩，先后有3人被授予省“园丁奖”，7人被授予市“优秀教师”称号，1人被授予省级“骨干教师”称号，3人被授予市级“骨干教师称号，多人多次被市教委党组授予“优秀共产党员”称号。近年来，我校教师共发表学术论文140余篇，出版专著三本。一支师德良好，业务过硬的教师队伍，为学校全面贯彻党的教育方针，培养“四有”新人，造就素质型人才，提供了可靠保证。学校现有在校学生1300余人，建校以来，学校已为社会培养输送了一万余名高初中毕业生，他们思想素质良好，基础知

4、识扎实、动手能力和适应性强，有的成为高校的学科带头人，有的在国外继续求学深造，有的成为民营企业家，他们普遍受到用人单位和社会的好评。随着市教委推行小升初就近免试入学，我校生源不断扩大，素质不断提高。经过全校师生共同努力，我校学生曾在全国外语奥林匹克竞赛中获得二等奖，全国计算机技能竞赛中获取优秀奖，学校于1999年获兰州市初中教学质量进步奖，于2000年通过了市政府和教委的验收，被命名为标准化学校。学校重视校园文化建设和精神文明建设，在校园绿化达标、跨入绿化先进单位的基础上，增设了立体花架，建立了校训壁、读报栏、宣传橱窗、领袖和文化名人画像等，开辟了“

5、学生画廊”“学生天地”“教师心语”专栏板报，已举办七届校园艺术节。开办校刊《春雨》和“校园之声”广播站，丰富了校园生活。按照必修课程、选修课程、活动课程、环境课程”四轮驱动的课程设置方案，丰富多彩的第二课堂办的有声有色，有校舞蹈队、电子琴班、美术兴趣小组、英语角口语训练、手工剪纸、泥塑、理化生兴趣小组等，在这里，同学们的一技之长得到充分发挥和正确引导。开设了“同学之友”心理咨询室，选派有丰富育人经验的同志担任心理咨询老师，对有心理障碍的学生进行耐心的辅导和正确的引导。近几年来，在市委、市政府和市教委的亲切关怀下，我校大力改善办学条件，近一年来，就对我

6、校投资250万元用于教学楼的改扩建，并选派优秀干部加强我校领导班子，支持学校的各项改革。新的领导班子成立后，端正办学指导思想，狠抓教师队伍建设和学校管理，学校确立了“整顿队伍、强化管理、抓住机遇、发展自己”的工作方针。制定并完善了学校内部管理的各种规章制度，认真落实市教委（97）105号文件关于教师行为“十要十不准”的规定和我校制定的《兰州十二中学教师职业道德规范》。建立了教职工月考核制，并和教师的奖惩、评优、聘任、晋级挂钩。实行了教职工签到、签退岗位坐班制。大力推行校长负责制，教职工聘任制，结构工资制度，真正做到了依法制校，严谨执教。随着各项改革措

7、施的深入，极大地调动了全体教职工的工作热情和积极性。学校在跨入2001年门槛时，已被市教委命名为标准化初级中学。我校已与全市大多数普通中学处在同一起跑线上，初中要全面达标，同时要坚持两条腿走路的方针。大力办好高中和职高，使我校初中毕业生经过整合分流，大部分被我校普高和职高吸纳。力争形成稳固初中“根据地”，扩大高中“解放区”，初、高中联动，内涵互养，学生数量递增，规模效益双赢的办学格局。学校将在继承传统教育精华。摒弃“应试教育”弊端的同时，树立“三全二特”的办学目标，即全面贯彻教育方针，使学生德、智、体、美、劳全面发展，使全体学生发展，突出我们的办学特

8、色，使我们的学生特长有所发展。学校的指导方针和发展目标是：发展为主题，调整为主线，教研为动力，狠抓机遇敢为先