小学教育专业培养方案(师范)

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1、11B03小学教育专业培养方案（师范）培养目标：贯彻党的教育方针，培养德智体等方面全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神的适应21世纪需要的小学骨干教师和小学教学研究以及教育管理人才。基本要求：1、坚持党的基本路线，热爱祖国，忠诚人民的教育事业，为人师表；有献身教育事业的奉献精神和为振兴教育事业而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2、掌握所修专业方向的基础知识、基本理论和基本技能，了解所修专业的发展方向和最新成果；具有从事小学多学科教学的知识、技能和能力；具有良好的

2、人文素养、健康的审美观和一定的艺术表现能力。3、具有现代化教育理念，掌握基本的教育理论和教育规律，熟悉新小学课程标准及小学教育改革的动向；具有宽广、扎实的文化科学知识；具有较强的独立获取知识、提出问题和解决问题的能力；了解未来教育对象的身心特点，具备一定的小学教育管理能力和小学教育研究能力。4、外语和计算机等必备的知识技能达到国家规定的等级水平。5、具有健康的体魄、良好的心理素质和身心保健的知识和能力，具有良好的生活习惯、意志品质和较强应变能力。二、标准学制：四年三、毕业和获学士学位应修读的学分：159四、课程设置：表1课程类别和结构比例表课程类别课堂教学时数占总学时比

3、例（%）学分数占总学分比例（%）大学通识课86432.074025.16必修课专业必修课102638.085635.22专业限选课36013.362012.58选修课专业任选课2529.35148.81公共任选课1927.13127.55实践教学1610.06大学生科技文化实践活动10.63合计2694100159100261表2小学教育专业课程设置与教学时间分配表开课学期、学期周数和周学时课内学时备注课课计（括号内为实习或撰写论文周数）考考学程程划试查课课课程编号课程名称一二三四五六七八类模学授实学学外外分别块时课验1818期期学训181818181818（18）（.

4、8）时练思想道德修养130060015454331与法律基础13006002中国近代史纲要363622213006003先进理论概论(一)(二)10810863343大学13006004马克思主义基本原理5454335通13006005形势与政策902(1)190识课14000001大学英语3602161441655551-415000002计算机文化基础162545433235416000001大学体育18036108422221-436小计10445583064010121310311020101普通心理学7272441必11020102儿童发展心理学5454332

5、11020103教育学5454333修11030101小学生心理辅导545433311020104教育统计学7272444课11020106美术(一～三)10872422231,2专11020107乐理(一、二)727242221业11020109舞蹈与形体(一、三)10272522243,830必修11030102文学作品欣赏与朗诵7272443课11030103教育科学研究方法725433511020111中国教育史(上、下)1081086336511020112外国教育史727244611030104课程与教学论545433511030105自然科学基础54543

6、3511030106社会科学基础5454336小计107410265687146121023017000201现代教育技术36181822611020201教育心理学727244411020204儿童问题行为的诊断与评价5454335选专11030201小学数学教学论7272446业11030202教育评价7272446修限选11030203小学语文教学论7272445课11020202家庭教育学5454334课11030204学校卫生学545433411030205数学初论5454335小计3603421820选2选2选2262表2小学教育专业课程设置与教学时间分配表

7、（续）开课学期、学期周数和周学时课内学时备注课课计（括号内为实习或撰写论文周数）考考程程划学试查课课课程编号课程名称一二三四五六七八类模学授实分学学外外别块时课验1818期期学训181818181818(18)(8)时练11030301班级管理545433511020302三笔字水平训练543632511020309基础写作454523811030304小学外语教学研究5454336专11030305小学音乐教学研究4545238业11030306现代教育制度与思想3636225任选11030307美学与美育3636225课1103030