地方高职院校学生顶岗实习中存在的问题与对策new

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1、教育管理第3期（总第643期）地方高职院校学生顶岗实习中存在的问题与对策李军雄曾良骥黄玲青［摘要］顶岗实习是高等职业教育实践性教学体系的重要组成部分，也是培养高技能人才的重要途径。文章客观分析了地方高职院校学生顶岗实习中存在的主要问题，有针对性地提出了积极争取地方政府创设良好的区域环境、加强校企合作建立稳定的顶岗实习基地、科学系统地建立健全顶岗实习教学和管理机制、加强学生职业素质培养等提高顶岗实习功能和质量的对策。［关键词］地方高职院校顶岗实习问题对策［作者简介］李军雄（1967-），男，湖南郴

2、州人，郴州职业技术学院教务党总支书记，副教授，主要研究方向为高职教学与管理；曾良骥（1954-），男，湖南临武人，郴州职业技术学院院长助理，副教授，主要研究方向为高职教学与管理；黄玲青（1967-），女，湖南永兴人，郴州职业技术学院教务处处长，副教授，硕士，主要研究方向为高职教学与管理。（湖南郴州423000）［课题项目］本文系湖南省职业院校教育教学改革研究课题“地方职业院校学生顶岗实习机制的构建”的研究成果之一。（课题编号：ZJGB2009034）［中图分类号］G712［文献标识码］A［文章编

3、号］1004-3985（2010）03-0043-03顶岗实习是高职院校实践性教学体系的重要组成部分，是方面作了许多积极的探索和有益的尝试，但由于其所处地域的职业教育实现工学结合，突出学生就业能力培养的有效形式和特殊性及其他主客观方面的原因，总体来说还存在较多的问题。重要途径。但是，就地方高职院校来说，虽然近年来在顶岗实习如何构建有效机制，强化顶岗实习的功能，提高顶岗实习的质为校园人文景观；二是用优秀校友的成长奋斗事迹教育激励在自我激励、自我约束、自我管理的制度文化，这有利于营造一种校学生发愤图

4、强、立志成才。值得注意的是，高职院校校园文化公正、公平的氛围，有利于形成正义向上的校风。应融入更多职业特征、职业技能、职业道德和职业人文素质因5.实施系列活动，推动校园文化建设。以优秀传统文化为基素，凸显自身的特征。点，利用一切校内外活动，发展、延伸，给予传统价值取向现代意三、进一步推进高职校园文化建设的策略义的诠释，注重培养学生现代生活的道德认知，突出仁爱、忠、1.以优秀传统文化为基点，推动校园文化建设。校园文化的孝、礼、信、义、恕、勤、毅、俭等十个教育主题，渗透到学校教育的建设和发展，既需要

5、注入新的生命活力，也需要内部固有因素的方方面面。支撑。优秀传统文化具有强大的生命力，这种生命力不是凝固不6.积极开展课题研究，提升校园文化品位。为了进一步提高变的，而是不断地在新的文化环境中获得新生。五千年的历史文工作的针对性、实效性、科学性，可以根据当前高职校园文化建化因而才能流传至今，成为中华民族强大的精神力量。时至今设的特点以及学生实际，开展相关课题研究。通过科学研究，促日，我们也应给传统文化注入新的内容，不断以当代最优秀的文使全体教师对校园文化建设的意义、作用形成共识，探索出一系化对传统

6、民族文化进行融通改造，使之成为既是民族的又是现列校园文化建设的方法、途径，提升校园文化建设的实效。代的新文化。7.以校园学刊为载体，积聚文化底蕴。文章是教师的真诚心2.改变教师认知结构，培养高素质的教师队伍。高职院校教声，是学生的心灵感悟，一本本刊物的出版凝聚了高职校园文化师的根本任务是培养高素质高技能人才，教师的精神面貌、知识的精髓，积聚了校园文化底蕴。学刊的传阅，促进了校园文化的水平、心理素质对学生都会产生重大影响。因此，要充分发挥优交流，产生了强大的向心力和凝集力，使全校师生产生强烈的归秀

7、教师的师表作用和引导作用。一方面，鼓励教师学习中华文化属感和责任感，进而大大推动学校各项工作的全面开展。经典，体会其中的教育智慧，在与学生的沟通中，在与同事的合8.提炼学校文化内涵，弘扬高职教育精神。如河北机电职业作中，在自身反思和科研过程中促进素质和能力的提升。另一方技术学院结合学校实际情况，提出了“进取、诚信”的校训和“淳面，积极加强对教师专业技术能力的培养，使教师真正发挥教书朴、友善、和谐”的校风，扎实开展校园文化建设，努力培养“进育人的作用。取、诚信”的学校人文精神。3.创设校园环境，营

8、造职业文化氛围。进一步改善办学条件，加大投资力度，在楼廊布置名人画像、名人名言、人文警语，［参考文献］以及以学生为主体的书画作品，并由此挖掘学生的创造潜能，贴［1］刘尧.论社会主义和谐大学及其构建［J］.大学研究与评价，2007（3）.近学生的心灵，对其起到良好的教育示范作用。［2］李志仁.大学精神与和谐校园建设［J］.大学研究与评价，2007（3）.4.加强制度文化建设，形成良好的校风。加强制度文化建设［3］罗杰.构建和谐校园，促进学校发展［J］.安徽电子信息职业技术学院学报，是为了保障学校教