江苏金陵中学度高三第一学期期中试卷生物试题.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com江苏金陵中学2008—2009学年度高三第一学期期中试卷生物试题一、单项选择题：本题包括20小题，共40分，每小题只有一个选项最符合题意。1．下列有关植物细胞的叙述，正确的是（）A．细胞核是细胞中遗传和代谢的控制中心B．线粒体是唯一可合成ATP并含有DNA的细胞器C．叶绿体内的类囊体膜可进行光合作用的光反应及暗反应D．内质网仅见于特定的细胞，具有运输物质的功能2．下列细胞结构中具有DNA复制及转录和翻译功能的是（）A．高尔基体B．细胞核C．

2、核糖体D．叶绿体3．下列有关细胞生理的叙述正确的是（）A．在细菌线粒体中完成的是有氧呼吸第二阶段B．细胞生理活动所需能量直接来自ATP的水解C．蛋白质的加工分泌由核糖体和内质网共同完成D．由于含有核苷酸，线粒体、叶绿体具有半自主性4．种子萌发的需氧量与种子所贮藏有机物的元素比例有关。在相同条件下，消耗同质量的有机物，下列种子萌发时需氧量最多的是（）A．油料作物种子如花生B．淀粉多的种子如水稻C．含蛋白质多的种子如大豆D．成分复杂的种子如银杏5．组成核酸的五碳糖、碱基、核苷酸及磷酸的种类分别是（）A．2、5、8、

3、1B．1、2、5、8C．8、2、5、1D．2、5、5、16．原核生物DNA的复制、RNA的转录与蛋白质的合成可同时进行的原因是（）A．没有细胞膜B．存在特殊核糖体C．质粒基因表达D．没有核膜7．下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是（）A．由于根尖生长点细胞有细胞周期，其中的化学成分不断变化B．乳酸菌、酵母菌细胞质中都含有核糖体、线粒体和DNAC．能进行光合作用的细胞一定含叶绿体，含叶绿体的细胞才能合成有机物D．抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍细胞吸收二氧化碳8．用2mol/L的乙二醇溶液和2m

4、ol/L的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞，得到其原生质体积变化情况的一些数据。下列表述中，正确的是（）学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.comA．该细胞是根尖成熟区的细胞B．AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大C．a处状态表明该细胞处于BD段D．BC段表明细胞膜丧失选择透过性9．下面是光合作用和呼吸作用过程中产生氢的细胞器及氢的来源和用途比较，正确的是（）细胞器来源用途①叶绿体水的分解还原二氧化碳②叶绿体水的分解

5、还原三碳化合物③线粒体丙酮酸的分解与氧结合生成水④线粒体葡萄糖和丙酮酸的分解与氧结合生成水A．①②B．③④C．①③D．②④10．下图表示在不同条件下，酶催化反应的速度（或生成物）变化，有关叙述错误的是（）A．图（1）虚线表示酶量增加时，底物浓度和反应速度的关系B．图（2）虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量变化的曲线C．若图（2）中的实线表示Fe3+的催化效率，则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率D．图（3）不能表示在反应开始后的一段时间内，反应速度与时间的关系11．实验室里有三种植物细胞，分别取自植物的三

6、种营养器官。在适宜的光照、温度等条件下，测得甲细胞只释放CO2而不翻译O2，乙细胞只翻译O2不翻译CO2，丙细胞既不翻译O2也不翻译CO2。以下叙述中不正确的是（）学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.comA．甲不可能取自于叶B．乙不可能取自于根C．丙可能是死细胞D．甲可能取自于茎12．种子贮存时可采取密封保存或低温保存的方法。下列分析中错误的是（）A．密封保存和低温保存都能抑制种子内有机物的分解B．密封保存可

7、造成种子细胞缺氧，抑制有氧呼吸C．低温保存能降低种子细胞内酶的活性D．密封保存能避免水分过分蒸发使种子细胞失活13．下列关于生物膜的叙述，错误的是（）A．生物膜系统使细胞的结构与功能区域化B．内质网膜与其他生物膜的结构上密切联系C．低温能够使细胞膜失去选择通透性D．不同的生物膜上蛋白质的结构和功能不同14．为了研究光合作用，生物小组的同学把菠菜叶磨碎，分离出细胞质基质和全部叶绿体。然后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素和叶绿体基质，分别装在四支试管内，并进行光照。问哪一支试管能检测到光合作用的光反应过程（）15．右

8、图表示在不同光照强度下某植物的氧气释放量。该植物在2000lx光照强度下，每小时光合作用所产生的氧气量（mL）是（）A．17B．12C．23D．1816．基因型为Aa的雌性动物，在形成生殖细胞的过程中，基因A与A、A与a、a与a的分开依次发生在（）①卵原细胞形成初级卵母细胞的过程中②初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程中③次级卵母细胞形成卵细胞的过程中学而思教育·学习改变命运思考成就未来