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1、专业资料参考学校智能化设计一、智能化的概述4二、功能需求分析4三、设计基本原则5四、集成系统结构5五、项目子系统设置6六、潍坊职业学校节能措施8七、结束语9word格式整理专业资料参考目录1.智能化的概述2.设计基本原则3.集成系统结构4.项目子系统4.1信息设施系统4.1.1接入系统4.1.2电话交换系统4.1.3信息网络系统4.1.4综合布线系统4.1.5有线电视系统4.1.6背景音乐和广播系统4.1.7会议系统4.1.8信息发布系统4.1.9时钟系统4.2信息化应用系统4.2.1工作业务应用系统4.2.2物业运营和公共服务管理系统4.2.3智能卡
2、应用系统4.2.4信息网络安全管理系统4.3公共安全管理系统4.3.1周界入侵报警系统4.3.2防盗报警系统4.3.3视频安防监控系统4.3.4出入口控制系统4.3.5电子巡更管理系统4.3.6停车场管理系统4.4智能化集成系统4.5机房工程建设5.专业设施建设5.1多媒体教室5.2会议室5.3报告厅5.4电子阅览室、微机室6.未来发展结束语word格式整理专业资料参考一、智能化的概述智能建筑以建筑为平台，兼备通信、办公设备自动化，集系统结构、服务、管理及它们之间的最优化组合，提供一个高效、舒适、安全、便利的建筑环境。智能建筑是指利用系统集成方法，将智
3、能型计算机技术、通信技术、控制技术、多媒体技术和现代建筑艺术有机结合，通过对设备的自动监控，对信息资源的管理，对使用者的信息服务及其建筑环境的优化组合，所获得的投资合理，适合信息技术需要并且具有安全、高效、舒适、便利和灵活特点的现代化建筑物。二、功能需求分析伴随高校园区的大规模建设,业界提出了"数字化校园"建设的新思路和新战略,要求在提供安全可靠,节能高效,舒适便利的智能化建筑管理系统的基础上,建成体系完整,结构合理,高速宽带,互联互通的校园网络系统,逐步开展现代化教学,科研,决策,管理及多媒体服务等,广泛共享各种信息资源,在传统校园的基础之上,建立全
4、面实现数字化的虚拟校园.在具体实施中,则要根据管理的实际,有所选择,确定突破的重点,以滚动式的方式推进数字化校园的发展。潍坊职业学校是培训高科技、高素质、高标准人才的教育基地.学校以"通过体制和机制创新,建设一所具有现代化,国际化,信息化,满足未来多种人才竞争需求的高校"为目标,以符合世界人才培养发展趋势的全新理念设计专业和课程体系,借鉴国内外综合高等院校成功办学经验,创新办学模式,探索投资,师资,人才培养等方面的运行机制,以理论研习,应用实例为特征的新型教学模式,运用高科技现代化教学手段,培养一批具有现代意识和多种先进从业素质的高品位,高层次复合型专
5、业人才.学校院区除了具备智能化建筑的一般要素之外,更重视其作为现代化校区的特殊需求:即先进的计算机集成系统,完善而功能强大地获取,采集和处理信息的计算机应用系统.系统集成要求各子系统进行总体或组合设计,实现资源共享,配置优化和信息交换.信息服务要求提供实用,全面和先进的信息获取和处理系统,以满足知识经济时代对信息系统的需求,成为以校园网为背景的集教,学,管理,娱乐为一体的新型数字化工作,学习,生活环境的"数字化校园".建筑智能化管理系统IBMS是现代建筑技术、通信技术、计算机网络技术、远程控制技术等相互结合、相互渗透的产物。高等院校智能化工程的建设已引
6、起广泛关注。智能化校园建设应将楼宇自动化BA、通信自动化CA、办公自动化OA、安防自动化SA、消防自动化FA统一规划设计(简称“5A”),大体可归纳为以下几个方面的需求:(1)提供先进的教学手段和工具,如:多媒体教学、计算机网络远程教学、电子图书阅览等;(2)提供先进的教学管理方式,如:办公自动化系统、校园电话通讯系统、校园广播系统、闭路电视及电子会议系统等;(3)提供先进的学校行政后勤管理,如校园“一卡通”系统、水电气三表远程自动抄报系统、教学宿舍楼照明自动控制系统、停车场管理系统等;word格式整理专业资料参考(4)提供先进的校园安全保障系统,如:
7、闭路电视监控系统、入侵报警系统、访客对讲系统、门禁考勤系统、电子巡更系统、消防报警系统等。三、设计基本原则(1)智能化校园建设方案要根据院校自身运行特点、管理方式、发展要求及资金状况进行周密考虑。自动化管理软件采用先进成熟的技术,支持众多厂商智能产品的接入,内含快速的组态工具和专业控件,能够为系统集成商提供简便的集成开发平台。智能设备选型和工程建设质量应符合相关行业标准。(2)长远规划,分步实施。校园智能化系统属于弱电建设,通常是线路敷设一步到位,网络设备分期投入,应用系统逐步完善。要确保初选项目尽快获得收益。(3)网络软硬件中心平台是整个校园智能化系
8、统的信息控制和处理中心,应重点考虑技术的开放性、结构的扩展性、接口的规范性和设备的通用性;教学
