开启阳光生活畅享运动快乐

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1、开启阳光生活畅享运动快乐——2016年汤庄桥小学体育文化节活动方案一、指导思想  以“让每一个生命绽放最美的色彩”为活动宗旨,以省级课题《农村小学体育彩虹课程校本开发的行动研究》为学校课程建设的突破口,在传承的基础上,创新开展“主题性儿童体育文化系列活动的实施研究”。通过学校体育文化节,丰富学生的校园生活,让每一个学生都有机会参与活动,并在活动中享受运动的快乐、享受成功的喜悦、享受合作的幸福,展现精彩自我,也让我们的校园充满活力和阳光。二、活动主题  开启阳光生活畅享运动快乐三、领导小组  组长:鄂汉东副组长:许红伟卜建军唐伟芳卢丽燕  成员:各年级组长  四、

2、具体活动安排 (一)、体育文化系列活动 序号项目对象要求展评形式负责团队系列报道负责人时间1活动我宣传1—6年级1、各班围绕体育节主题出好一期黑板报。    1、黑板报评比,以年级为单位评出一、二等奖。卢丽燕、各年级组长系列报道1(卢丽燕)第十周完成黑板报评比2最美我捕捉3—5年级学生1、将目光对准校园的各类人群,捕捉校园体育节精彩镜头,表现运动的力与美,表现体育精神的感动与激情,表现团队的合作与竞争,体现汤小校园优良的运动风尚。2、每班上交5张摄影照片,并结合照片配上简短的文字。1、评比优秀作品进行集中展示。汪笑兮、胡坤系列报道2(汪笑兮)第十周3比赛我拼搏(

3、周五8:30~11:30、13:10~14:40)1—6年级1、(上午)田径比赛 2、(下午)集体趣味运动按相关比赛规程进行体育组、卢丽燕、综合服务处、信息处系列报道3(陈如铁)第十周4志愿我行动 5—6  年级学生1、少先队招募,学生向少先队主动报名  2、由少先队和体育组统筹安排志愿者在体育节当天的工作。  1、评比“优秀”志愿者、颁发奖品。    卢丽燕、体育组第十周报名5精彩我描述3—6年级学生体育节征文活动用笔记录校园体育节的所见所闻。可以是体育节的花絮,可以是随想感悟,可以是精彩瞬间,反映汤小娃勇于拼搏的精神。1、每班推荐5篇优秀作文(电子稿),按年

4、级评出一、二、三等奖。2、小记者作文择优选送“常州晚报”。课程教学处学生发展处第十一周,第二十周布置展出6运动我阳光全体师生总结表彰在本届体育节中表现突出的班级、个人。在闭幕式中进行颁奖。校长室体育组学生发展处系列报道4(卢丽燕)第二十周春季田径运动会竞赛规程一、竞赛时间:四月下旬二、竞赛地点:汤庄桥小学田径场三、参赛单位:三、四、五年级以班为单位参加四、竞赛分组:三年级2006年组及以后生,各班报4男4女;四年级,2006年组及以后生,2男2女;2004至2005年组2男2女五年级,2004至2005年组4男4女五、比赛项目:三年级:60米、200米、400米

5、、跳远、跳高、垒球;四、五年级:60米、200米、400米、800米、跳远、跳高、垒球。六、参赛办法:1、各运动员限报两项,每班各项限报两人。2、只有1人参加的项目不进行比赛,由大会通知改项,不得换人。3、报名不足四人则递减一名录取名次。七、记分办法:1、各单项均取前四名,按5、3、2、1计分;2、团体总分为各班各组得分总分,分数多者名交列前,如积分相等,以第一名多者列前,以此类推。八、奖励:1、团体总分各年级组取前二名给予奖励;2、各单项取前四名给予奖励。请各班认真准备,积极报名参赛。未尽事宜,另行通知。春季田径运动会报名表年级班级班主任(签名):编号性别姓名

6、出生年月60米200米400米800米跳远垒球跳高男女注:1、各运动员的出生年必须填写正确,以便组校田径队;2、请在各运动员相应的参赛中打“√”;3、报名表务必于本周五前交体育组。年月日

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