我是环保小雷锋(63班)

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1、《我是环保小雷锋》主题班会活动方案——六、三班一、班会主题:我是环保小雷锋二、班会目的:1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,使同学们了解雷锋,学习雷锋;从而激发学们自觉地向雷锋学习。2、从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡”的事例中,让学生明白:保护人类共同的家园一一地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小雷锋,以此呼唤明天的绿色,做一个环保小雷锋。三、班会时间:2014年3月13日上午第4节课四、班会地点:六(3)班教室五、主持人:(男)XX(女)XX乙;亲爱的同学们合:大家好!甲:三月里,和风送暖,春光明媚。乙:我们在尽情呼吸着新鲜空气,

2、享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值。甲:那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士。乙:一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士。屮:一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士。合:他就是雷锋。屮:我宣布,龙兴中心校六三班乙:《我是环保小雷锋》主题班会合:现在开始!甲:全体起立,齐唱队歌。“我们是共产主义接班人,一二”。乙:雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。甲:因此说起雷锋,我们就不能不提雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长

3、的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。乙:下面,就请大家把找到的雷锋格言,朗诵出来,让我们通过《雷锋日记》一起走进他的灵魂世界。甲:好了,听过大家朗诵,让我也想起雷锋的一段话,他曾说过:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……乙:这段话说的真好!每一句都告诉我们要做好自己的本职工作。甲:是的,每一次想起雷锋,我就会想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有

4、多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。乙:的确,今日的世界市于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变。甲:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馒了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,爷爷奶奶儿十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻了。乙:所以在今天这个特殊的日子里,我们更要学习雷锋,学习他助人为乐,刻苦耐劳、勤奋学习的精神。甲:接下来,请大家将自己准备的小品进行表演,让我们更加深刻的体会到雷锋精神对现实主活的影响。

5、(小品表演)乙:太好了,让我们追随雷锋足迹,走进他的世界。甲:让我们从自我做起,成为新时代的小雷锋。乙:关爱自我,从培养良好的行为习惯做起。甲:关爱他人,从孝敬老人,和睦邻里做起。乙:关爱社会,从关心集体做起。甲:关爱大自然,从节约、环保做起。合:让我们行动起来,让祖国上下,哪里有红领巾,哪里就有雷锋精神。。乙:植树对于人类至世界有益无害,但为何乱砍滥伐树木的事件从未停止过。1950年以来,四、五十年间全球有一半以上的森林消失,实在令人痛心和担忧。甲:不谈大千世界,就谈谈我门的周遭。同学们来评价评价我们的校园环境。乙:以校园环境为前提,如何保护环境,阻止

6、破坏环境不良行为的发生。甲:我们的校园很美丽,但“美中不足”。校园里还存在哪些破坏环境的不文明行为,面对这些不良行为,我们要怎样做,怎样去填补这份不足?(学生回答)乙:对,让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,决不随意践踏。结合三月十二日植树节,学校组织一次“绿化”活动,在班级建立一个“绿意角”,为班级、校园填一份新绿,美化教室与校园环境。希望同学们踊跃参加此次活动。甲:在目所能及的地方种一棵树吧,。守望着它,在春风中发芽。乙:在夏雨中成长,在金秋中硕果累累,在寒冬中孕育希望。甲:春华秋实,树长轮,人添岁。在必经的路旁种一棵树吧,不为别人

7、,只为你自己。甲:你需要畅快地呼吸,你需要歇脚纳凉,你需要蓝色天空,你需要绿色灵感.乙:没有索取,只有回报,这就是绿色的精灵。合:那么此次主题班会到此结束,谢谢大家!七、总结:主题班会上,所有队员情绪高涨,班会气氛活跃,内容丰富多彩。通过这次主题班会,使同学们认识到了环保的重要性,让环保知识深入了同学们的心,还使他们了解到我们的学校还有一些美中不足。我们应该携起手来,一起来保护美化我们的校园!让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来,从而加大环保绿化的宣传力度。同时,大家也决心平时从我做起,从身边的小事做起,共同保护我们的绿色家园,争当“环保小卫士”!

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