未成年人的法律保护和立法完善 毕业论文

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1、本科生毕业论文题目:未成年人的法律保护和立法完善专业代码:2013年5月原创性声明本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师指导下,独立进行研究取得的成果。除文中已经引用的内容外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得聊城大学或其他教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均在文中以明确方式标明。本人承担本声明的相应责任。学位论文作者签名:日期:2013年5月指导教师签名:日期:2013年5月聊城大学本科毕业论文目录目录1摘要1Abstract2一、未成年人权利概

2、述1(一)未成年人的界定1(二)未成年人权利保护原则11、最大利益原则12、平等(无歧视)原则23、尊重未成年人原则2(三)未成年人权利的基本内容21、生存的权利32、发展的权利3二、我国对未成年人保护现状4(一)中国传统文化影响下的未成年人地位4(二)未成年人权利认识上存在的误区4(三)未成年人权利理论和制度上的盲点5(四)未成年人权利保护的残酷现实7三、对未成年人权利保护的对策及探索8(一)制定新法或补充完善现有的法律法规9(二)建立健全司法救济制度9(三)未成年人的执法保护9(四)净化未成年人成长环境10(五

3、)发展广泛的国际交流与合作10结束语10聊城大学本科毕业论文参考文献11致谢13聊城大学本科毕业论文摘要保护与救济未成年人是实现社会公正和法律实质正义的基本要求。我国的未成年人保护问题已成为阻碍社会发展的一个重要的因素,引起社会的广泛关注和重视,如何从法律上强化对他们合法权益保护,是当今面临的一个重要课题。保护未成年人的权利是现代国际国内法律发展的一个进步趋势。生存权和发展权是最基本和必要的人权,对未成年人权益的保护这两项权益也是必不可少的。因而通过立法、执法等来加强对未成年人权益的保护,已成为一个急需解决的问题。

4、我国政府虽先后通过了许多法律法规逐步把未成年权益保护纳入法制轨道,但还有许多不足之处。未成年人权利保护的完善是一个重要课题。关键词:未成年人;法律保护;立法完善;未成年人权益保护聊城大学本科毕业论文AbstractTheprotectionandremediesofthejuvenile’srightisthebasicrequirementsofsocialfairnessandsubstantiallegaljustice.Theprotectionofthejuvenileshasalreadybeenano

5、bstacletothefairnessdevelopmentofthesocietyancausingwidespreadconcernandattention,howtostrengthenthelegalprotectionoftheirlegitimaterightsandinterests,isanimportantissuefacingtoday.Fromahumanrightsperspectivetoprotecttherightsofminorsisamoderndevelopmentofinte

6、rnationalanddomesticlawaprogressivetrend.Subsistenceanddevelopmentarethemostbasicandessentialhumanrights,protectionoftherightsofminorsinthistwointerestsisessential.Thusthroughlegislation,lawenforcement,etc.toenhanceprotectionoftherightsofminors,hasbecomeanurge

7、ntproblem.AlthoughtheChinesegovernmenthasadoptedanumberoflawsandregulationstograduallyputintothelegalsystemtoprotectaminorinterest,buttherearemanyshortcomings..ProtectionoftherightsofminorsperfectionisanimportantissueKeywords:juvenile;legalprotection;legislati

8、veperfection;protectionofjuveniles聊城大学本科毕业论文未成年人的法律保护和立法完善一、未成年人权利概述(一)未成年人的界定“少年智则国智,少年强则国强,少年兴则国兴。”我国未成年人约占全国总人数的三分之一,他们是国家和民族的希望与未来,他们的健康成长和良好发展关系到亿万家庭的幸福美满,关系到整个社会的和谐和进步。未成年人,在

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