依法治校制度化管理

《依法治校制度化管理》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊是要致力于健全和完善学校的各项规章制度。所以我首先根据学校具

2、体情况，制定了科学化的、切实可行的规章制度。其次是在制定制度时"以人为本"，以肯定奖励为主，这有...啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

3、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊1、依法治校制度化管理啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

4、啊啊校长论坛交流材料以身作则规范管理——我当校长的几点体会与思考绍兴市马山镇中沈水夫一、依法治校制度化管理校长要知法，护法。作为学校的法人代表，平时我认真学习并深刻领会《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》，利用政治学习时间，向老师们宣传，与老师们共同学习。校长不仅要守法、懂法、还要用法、依法。首先，校长要树立依法办学的观念，认识到法制教育是素质教育的重要组成部分。其次，校长应以法律为准绳管理学校，来切实提高师德师风修养，努力造就一支遵纪守法、师风清纯的教师队伍。要从法律的角度自觉把握和规范学校各种办学行为。第三，校长要用

5、法律作武器捍卫学校的冲击，校长拿起法律武器与之抗争，坚决维护学校、教师、学生的各种合法权益。制度不仅约束人、规范人，还可以引导人、培养人。制度像是一座机械，它是铁面无私、不可更改的，因而在它面前人人是平等的，不允许违反，不容许特殊。校长治校的首要任务之一就1是要致力于健全和完善学校的各项规章制度。所以我首先根据学校具体情况，制定了科学化的、切实可行的规章制度。其次是在制定制度时"以人为本"，以肯定奖励为主，这有利于充分调动全体教师工作的积极性。三是执行规章制度时要规范严格、公平公正、一贯到底，力保不时紧时松、因人而异，确保规章制度的严肃性。四是在制定制度的过程中，注

6、意发挥教代会的作用，使制度"合法化"这样才能被广大教职员工所认同并自觉遵守。总之有了规章制度，就能确保学校做任何事都有章可循、有法可依，真正实现学校管理法制化、规范化、科学化。二、规划发展人本化管理哈佛的经验表明，要成为一流学校，需要详尽地规划学校的主要发展目标、实践进程以及实现这些目标的关键要素。我校自并入市区以来，面对强手如林的教育竞争，学校能做到中考成绩连年攀升。这跟我们注重规划发展是分不开的。我们根据可持续发展思想和科学发展观，设计、规划学校的未来发展．以此描绘学校发展的蓝图，制定学校发展的规划；居安思危，培育市场观念和竞争观念，不仅敢于同实力相当的学校竞争

7、，还要敢于同高水平学校竞争，在竞争中发展，在竞争中办出特色；培养开放意识，最大限度地开发利用校内外教育资源；还要有强烈的服务意识，把教育对象也看作是服务对象，为服务对象提供优质教育资源，满足服务对象的需求。我们认为，学校发展归根到底是教师发展、学生发展。2我校教师队伍非常年轻，全校绝大部分教师的年龄都在30岁左右。可以说，这是一支年轻而富有潜力的教师队伍。学校特别重视这一点，所以不惜代价地培训提高教师。他们为教师提供尽可能好的生活和工作条件，采取各种办法、途径帮助教师提高师德修养和教育教学能力，迅速锻炼和培养了一支年轻而富有朝气的教师队伍。与市区兄弟学校相比，我