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时间:2019-03-05
《尔雅文艺复兴-欧洲由衰与盛转折点》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、.CTRL+F进行搜索文艺复兴的诞生背景1“家庭的原则是爱,社会的原则是优秀”,主张将政治学与伦理学分开的是()。A、但丁B、伊拉斯谟C、马基雅维利D、彼特拉克正确答案:C2在以下选项中,文艺复兴代表人物不包括()。A、但丁B、薄伽丘C、伊拉斯谟D、奥古斯丁正确答案:D3《十日谈》的作者是()。......A、但丁B、薄伽丘C、伊拉斯谟D、彼特拉克正确答案:B4文艺复兴起源于()。A、英国B、德国C、法国D、意大利正确答案:D5文艺复兴是在灾变中产生的,它起源于危机。()正确答案:√6文艺复兴的领域不局限于艺术学和文学,还涉及到政治学、伦理学、科学、经济学等各个领域。
2、()正确答案:√7“文艺复兴”这个词的原文是“再生”的意思,叫做Renaissance,是欧洲由衰及兴的转折点。()......正确答案:√灾变1《新生》的作者是()。A、但丁B、薄伽丘C、伊拉斯谟D、彼特拉克正确答案:A2文艺复兴起源于灾变,伴随着黑死病而来的是资本主义制度的崩溃。()正确答案:×艺术家是人类希望的寄托者......1文艺复兴借助于艺术家的画笔展现了一个人们内心的世界,我们把它叫做理想世界。()正确答案:√2艺术总是在最适当的时候成为一种拯救之力。()正确答案:√文艺复兴:健康的艺术1以下选项中作者与作品匹配错误的是()。A、但丁《神曲》B、达芬奇《蒙娜丽
3、莎》C、米开朗基罗《大卫》D、彼特拉克《十日谈》正确答案:D2文艺复兴一方面维持欧洲经济的繁荣,一方面把人的全部的能量充分的释放出来。()正确答案:×......3文艺复兴是一场人的运动,是一场造就新人的运动。()正确答案:√危机带来了什么1人的社会处境指的是人需要社会提供安全,提供合法,提供合法性。()A、正确B、错误正确答案:A2丹纳的艺术哲学在中国的译介者是()。A、徐志摩B、郭沫若C、郁达夫D、傅雷......正确答案:D3中世纪的艺术作品是宗教的附属品,它的主要色调不包括()。A、黑色B、土黄色C、金色D、灰色正确答案:C4人类的五种基本处境不包括()。A、生命的
4、处境B、物质的处境C、情感的处境D、思想的处境正确答案:D5“文艺复兴啊,说是要复古,看来也没有把古代复活到什么程度,但是文艺复兴的光辉却照亮以前的一千年。”这句话出自于()。A、傅雷B、鲁迅C、徐梵澄D、徐志摩......正确答案:C6欧洲很长一段时间内处在自由经济,到了文艺复兴时期才有了变化。()正确答案:×7危机带来研究问题的心态。()正确答案:√8文艺复兴时期的社会危机降低了当时艺术作品的质量。()正确答案:×9危机的时候产生文化高潮是一种普遍现象。()正确答案:√诗人和艺术家为何总在危机时期产生1危机时刻的艺术作品不具有()。A、拯救人心的作用......B、启蒙
5、人类的积极面的作用C、克服危机的作用D、表现危机的作用正确答案:D2文艺复兴时期的艺术作品表现的主题是()。A、人B、真理C、思想D、情感正确答案:A3推进艺术家前进的是信仰的动力。()正确答案:√4艺术有一种“去蔽”的作用。()正确答案:√人文主义者1......圣母百花大教堂的穹顶象征()。A、近代欧洲文明的社会结构B、君主制度C、民主制度D、法治国家正确答案:A2下列关于人文主义者的描述,错误的是()。A、完成了一种学问的转向B、他们新的文化来源于民间C、来自于社会的底层文化D、研究文学的学者正确答案:D3人文主义者指的是研究古典文献的人。()正确答案:×4人文主义的
6、精英文化脱离了人的实际生活。()正确答案:×......人文主义的延展:诗歌、绘画、教育、科学1《十日谈》的主题是()。A、爱和理性B、理想C、爱情D、讽刺正确答案:A2以下选项不属于文艺复兴时期的是()。A、哥伦布:地理大发现B、哥白尼:日心说C、伽利略:行星理论D、达尔文:进化论正确答案:D3欧洲文艺复兴时期,呼唤新时代到来的旗帜是()。A、但丁《新生》B、达芬奇《蒙娜丽莎》C、塞万提斯《巨人转》D、但丁《神曲》......正确答案:A4文艺复兴促进了资本主义的发展。()正确答案:√文化的解释1以下选项符合布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》一书的观点是()。A、文艺复
7、兴是近代社会开端B、启蒙运动是近代社会开端C、资本主义革命是近代社会的开端D、新大陆的发现是近代社会的开端正确答案:A2“文艺复兴时期是人的发现和世界的发现”,这个观点出自于()。A、布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》B、莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》C、卢梭《爱弥儿》D、本雅明《资本主义时代的抒情诗人》......正确答案:A3布克哈特认为文艺复兴是近代社会的开端,他主要考虑的是()。A、文化因素B、经济因素C、政治因素D、文学因素正确答案:A4布克哈特在文艺复兴时期的“新人”身上发现了4样东西:人文主义、理性主义
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