部编本人教版《道德与法治》八年级上册1.2《在社会中成长》教案

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1、2017年秋人教版道德与法治八年级上册教学设计课题1.2在社会中成长单元第一单元备课人郑梅时间9月4日我与国家和社会（一）积极适应社会的发展课标1.1关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。要求1.6积极参与公共生活、公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，有为他人、为社会服务的精神。教学情感态度与价值观目标：树立“谦让”“分享”“助人”等亲社会行为的意识；培养亲近社会、目标服务社会、奉献社会的自觉性。能力目标：养成亲社会的习惯；了解社会，关注社会发展变化，投身社会实践。知识目标：知道人的成长离不开社会；理解亲社会行为的重要性，知道自觉培养自己的亲社会行为。重点亲社会

2、行为的表现、意义和养成难点个人的成长与社会的关系。学法自主学习法、小组讨论法、阅读法教法情境教学法、讲授法课前1、学生课前做好预习，通读本框教材内容，想想自己参与过的社会实践活动有何意义。准备2、老师根据课程标准，设计问题与活动，制作课件。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课出示素材：上世纪40年代，美国的心理学家丹尼学生阅读材料士曾经做了一项惨无人道的实验。他从孤儿院挑选了一批新生婴儿把他们放在暗室中生活，只给他们吃住，让他们与世隔绝。这些婴儿起初在生理上和正常婴儿完全一样，慢慢地机能逐渐退化，最后变通过材料中的故得越来越痴呆。这些婴儿长到一定年龄后，再把他事，加深学生对们释

3、放出来，让他们过正常人的生活，虽然经过长时期的训练和教育，但是绝大多数的孩子始终都没人与社会关系的能恢复人的基本特征，变得终生痴呆，只有个别人理解。学会了吃饭、穿衣等简单的生活能力。提问：这个实验说明了什么?人的成长离不开社会。我们要积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。今天让我们来一起学习《在社会中成长》，具体来探讨这些内容。请大家认真默读课本P6-P9的内容，初步了解一下自主学习今天我们要学习的内容，并且通过自学，回答下列学生阅读教材问题：11.个人成长与社会的关系？回答问题2.什么是社会化？人的社会化有何意义？3.亲社会行为的表现有哪些？4

4、.为什么要养成亲社会行为？5.怎样养成亲社会行为？6.怎样才能实现自己的人生价值？通过视频播放，一、在社会课堂中成长讲授新课提高学生兴趣，活动一：观看视频《狼孩的故事》（1）“狼孩”是一个社会人吗？以狼孩的故事，（2）“狼孩”的悲剧启示我们融入社会有什么意理解“社会化义？教师师总结：在社会课堂中成长人需要在社会环境中学会生存的技能，人的生活离不开社会从狼孩的告诉我们可以看出人的社会化是非常重学生回答要的。社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认知社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的通过学生生活中社会

5、成员。的图片去体会自活动二：出示图片情景(四副图片)己在社会生活的结合图片，想一想，我们是如何成为一名合格的社成长会成员的？教师归纳总结学生的发言通过父母的抚育、与同伴的交往、老师的教诲、学生回答通过探究衣食住社会的关爱等，我们的知识技能不断丰富、语言表行的变化都离不达能力不管提高、规则意识不断增强、价值观日渐开社会引导学生养成，我们逐渐成长为一名合格的社会成员。明白与社会的方活动三.探究社会性的联系（1）阅读7页探究与分享：综合上图，说明学习方面面发生着千用品、衣服或住房是怎样生产出来的？结合生活实丝万缕的联系。（2）谈一谈我们能不能离开社会而存在。际，思考回答（3）你能想象一下脱离社会

6、是什么样子的吗？学生回答后，出示意大利洞穴专家毛里奇蒙•培尔问题。的实验得出结论：我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。社会不仅教2会了我们各种生活技能，同时也为我们提供了生存和发展所必需的物质和精神生活产品，由此可以看出个人的生活离不开社会。知识总结：个人成长与社会的关系？二、养成亲社会行为活动一.播放视频《道德模范在身边》，提问：1、视频中那些人的行为是一种什么行为？2、在生活中还有哪些表现？3、作为中学生我们要不要向他们学习？说明理由通过道德模范的4、作为中学生，我们如何向他们学习？教师归纳总结学生的回答示范作用，激发1、亲社会行为：是指符合社会希望并对行

7、为者本学生的心里共身无明显好处，而行为者却自觉自愿给行为的受体鸣，引导学生养带来利益的一类行为。一般亲社会行为可以分为利成亲社会行为。他行为和助人行为。2、亲社会行为的表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等让学生从理论上3、为什么要养成亲社会行为明白亲社会行为青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积的含义和重要意极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，义。并养成亲社养成亲社会行为。会行为养成亲社会行为有利于我