河南课改实验区中招试测试卷化学

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1、座号2005年河南省课改实验区中招试测试卷化学注立拿項:1・本试希共4页,满分50分,考试时间50分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上°得分评卷人•2.答卷前将密封皴内的项目填写清楚。«号一•二四总分分数相对■[子质2H:1C:12N:14O:!6Na:23S:32Cl:35.5,Ca:40Fe:56Cu:64一■选择题(每小题只有一个选项正确,每小题1分,共12分)*••••(A)苛性衲不是钠,而是一种常见的緘1•学习化学可以防止走入生活和学习的误区。下列认识不正确的是(B)发明一种催化剂可以使水变成燃油(C)“绿色食品”并不是指颜色一定是绿色的食品2・下列物质的用途只

2、与其物理性质有关的是(D)•白色污染”是指一些5®分解的“塑料垃圾”对环境的污染(A)干冰可作致冷剂用于人工降雨(B)氢气可作清洁燃料(C)食醋可除去水壶中的水垢(D)熟石庚可用于改良酸性土壤3・下列物质中前者厲于混合物,后者属于单质的一组是•()(A)冰水耀合物氮气(B)乙醇汽油夭然气(0纯義氧气(D)空气水银4・在擦玻璃时,人们时常先向玻璃上“哈气",再擦会使玻璃擦得更干净c这说明与))))空气相比,人体呼岀的气体中含有较多的(to(A)co2(b)n2(c)h2o(d)o25•下列说法正确的是((A)用肥电水可区分硬水和软水(B)硬水中有污染物而软水中无污染物(C)

3、水不属于人类重要的营养素之一(D)地球上淡水资源是取之不尽用之不竭的•6•下列物质溶于水能使溶液的温度显著降低的是((A)NaCl(B)NH4NO3(C)NaOH(D)浓H2SO47・可以一次鉴别出空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的最合适的方法是((A)分别加入适楚石灰水(B)分别滴入紫色石蕊溶液(C)将燃着的木条分别伸入瓶中(D)将气体分别通过灼热的铜丝网8•“绿色化学"是当今社食提岀的一个新概念©它包括“原料的録色化”、“化学反应的绿色化”、“产物的绿色化”等内容。其中“化学反应的绿色化”,是指参加反应的物质中的所有原子完全被利用且全部转化到欲制得的产品中。下列化学反应符

4、合“化学反应的躲色化”要求的是()(A)用锌和稀輸酸反应制取氢气(B)在高温下用一氧化碳和氧化铜反应制取金属铜(C)用氢義化钙和碳酸钠溶液反应制取少畳氢氧化钠(D)用金厲铁和氧气在点燃的条件下反应制取少量氧化镂•9多数食品容易吸收空气中的水分变潮湿,并与空代中的氧气反应而腐败。生产上常采用在食品袋中放入一小包C&0粉末的方法■以使食品保持干燥。目前发现在食品袋中放入一小包铁粉(包裹在多孔泡沫中)也能保护食品c下列说法不正确的是()(A)生成的铁锈是一种瀝合物•(B)铁粉干燥剂能与水和氣气发生化学反应(C)两种干燥剂袋上都要有明显的“勿食”字样(D)CaO干燥剂在空气中失效

5、后的最终产物为Ca(OH)2顺序排列正确的是((A)X>Y>Z(8)Z>X>¥(C)X>Z>Y(D)Z>Y>X11.下列化学方程式与事实不楫符的是((A)高温锻烧石灰CaCOj^CaO+CO;T(B)用铁和硫酸铜溶液反应制备铜:Fe+CuS04=Cu+FeSO4(C)用一氧化碳还原氧化铁炼铁:Fe2Os+3CO=£S=2Fe+3CO2(D)用氢氧化镁治疗爾酸过多症:2A1(OH),+3H2SO4=Al2(SO4)3+6H2O12•某同学用下图所示的装置测定空气中氧气的含童,实验后发现所测定氧气的体积分数低于1/5。针对这一事实,你认为下列做法或想法不正确的是•()(A)査

6、看实验装置暹否漏气(B)将红髀改为蜡烛再廈做实验(C)实验中红磷的■可能不足,没有将瓶内的氧气消耗完全水10.X、Y、Z整三种金属单质,其中只有X可以与稀硫酸反应产生氢气。将Z投入到Y的盐溶械中,发现Z的表面有Y析岀©则X、Y、Z三种金属的活动性顺序按由强到弱的)得分评卷人二填空题(每空1分,共16分)(D)反应后未冷却至室温就打开止水夹,便进入瓶内的水的体积减少L,13.请运用所学知识解释生活中的TS现象和做法。(1)墙内开花,墙外可闻到花香,其原因是o(2)炸油条时,当面团放人油锅后,面团中的小苏打(NaHCOJ受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳■不断产生的二氧化碳会使

7、油条膨胀并浮岀油面。其中的化学反应可用化学方程式表示为'o(3)铁制暖气片上常常涂刷有“银粉”(铝粉),其原因是14.氨水在农业生产上可用作化学肥料。某同学取氨水少许•向其中滴入几滴険酿港液后,发现溶液显红色。由此推断,氮水的pH7(填“13.用化学符号填写下列空白:+5价的磷的氧化物;由空气中含量占第二位的元素和地壳中含量第二的金属元素所形成的化合物(只要求写岀一种)oO2(CO4);CaCl2(CaCO3),17・(1)煤是重耍的化工原料■也是居民在冬天取暖的主要能源之一。煤中含有硫元素,燃烧时产生的二氧化硫气体会造成大气

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