powerpoint幻灯片教学大纲

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1、《PowerPoint2003幻灯片制作》教学大纲课程编号:课程类型:专业基础课程名称:《PowerPoint2003幻灯片制作》英文名称:学  分:4适用专业:第一部分大纲说明一、课程的性质和任务《PowerPoint2003幻灯片制作》是计算机基础课。本课程是为了利用PowerPoint2003不仅可以制作出图文并茂,变现力和感染力极强的演示文稿,还可以在计算机屏幕、幻灯片、投影仪或Internet上发布。无论是企业展示新产品、开会做报告,还是教师讲课或朋友间赠送贺卡,都可以通过PowerPoint

2、2003实现。二、课程的基本要求通过本课程的学习,使学生掌握PowerPoint2003文本与段落处理、图片处理能力、插入多媒体对象、插入表格、图表和图示、幻灯片对象动画和切换动画、美化、放映、打印与输入演示文稿。三、本课程与相关课程的联系  本课程宜在第二学期开设,可与计算机基础等课程同步进行。四、学时分配  章(节)内容讲课学时实验(上机)学时课堂讨论(习题课)学时现场教学学时总学时第1章初识PowerPoint2003224第2章创建演示文稿224第3章编辑和设置演示文本224第4章编辑和设置段落

3、224第5章插入和编辑图片448第6章美化幻灯片448第7章插入多媒体对象224第8章插入其他对象224第9章插入与设置动画448第10章幻灯片放映224第11章打印及输出演示文稿224第12章综合应用实例448合计323264五、教材与参考书1、《PowerPoint2003幻灯片制作》张胜涛主编清华大学出版社六、教学方法与手段建议 1、在教学上,积极采用现代教育技术,多媒体教学与网络教学并举,支持和激励学生开展自主学习。2、全校各校区统一教学计划和内容。3、处理好理论教学与实际操作能力培养的关系,课

4、堂讲授时间64学时。七、课程考核方式与成绩评定办法  《PowerPoint2003幻灯片制作》课程考核成绩由期末闭卷考试、期中考试、平时成绩二部分组成,其中期末考试占总成绩的70%,7平时成绩占30%。第二部分课程内容大纲第1章初识PowerPoint2003(2学时)一、本章的教学目的和要求:PowerPoint是一款专门用于制作演示文稿的软件。使用它可以制作出集文字、图形、图像、声音级视屏等多媒体对象为一体的演示文稿,以更轻松、更高效的方式将学术交流、辅助教学、广告宣传、产品演示等信息表达出来。重

5、点:PowerPoint的特点和功能、启动和退出、界面组成、自定义工具栏及工作环境。难点:自定义工具栏。二、教学内容及要求:1、认识PowerPoint2003的特点和功能。2、PowerPoint2003的启动和退出。3、PowerPoint2003的界面组成。4、自定义工具栏及工作环境。第2章创建演示文稿(2学时)一、本章的教学目的和要求:PowerPoint是一种制作和播放演示文稿的应用程序。演示文稿是一组用于介绍和说明某个主题或事件的媒体,也是PowerPoint生成的文件形式。演示文稿中可以包

6、含幻灯片、演讲备注和大纲等内容,而PowerPoint则是创建和演示播放这些内容的工具。重点:创建演示文稿、编辑幻灯片、放映保存演示文稿。难点:编辑幻灯片。二、教学内容及要求:1、创建演示文稿。2、编辑幻灯片。3、放映和保存演示文稿。第3章编辑和设置演示文本(4学时)一、本章的教学目的和要求:直观明了的演示文稿少不了文字的说明,因此文本编辑室设计演示文稿的基础。本章特介绍在幻灯片中添加文本,以及修饰演示文稿中的文字、设置文字的对齐方式和添加特殊符号的方法。重点:占位符的编辑和设置、在幻灯片中添加文本、编

7、辑文本、设置文本的属性及插入符号和公式。难点:插入符号和公式。二、教学内容及要求:1、了占位符的编辑和设置。2、在幻灯片中添加文本。3、在幻灯片中编辑文本。4、在幻灯片中设置文本的属性。第4章编辑和设置段落(4学时)一、本章的教学目的和要求:为了使幻灯片中的文本层次分明,条理清晰,可以为幻灯片中的段落设置段落格式和级别,例如使用不同的项目符号来标识段落层次等。重点:设置段落的对齐方式、设置段落的缩进量、设置行、段间距、使用项目符号和编号。难点:使用项目符号和编号。二、教学内容及要求:1、设置段落的对齐方

8、式。2、设置段落的缩进量。3、设置行、段间距。4、了使用项目符号和编号。第5章插入和编辑图片(4学时)一、本章的教学目的和要求:PowerPoint2003提供了大量实用的剪贴画,使用它们可以丰富幻灯片的版面效果,除此之外,用户还可以绘制各种简单的基本图形,使用这些基本图形可以组合成复杂多样、生动有趣的图案。重点:插入和编辑图片、绘制和编制图片、简单编辑图形、设置图形格式以及插入相册的方法。难点:设置图形格式。二、教学内容及要求:1、插入和

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