基于labview的智慧校园系统设计

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1、M睾欷天z嘻再慌毕业设计报告(论文)报告(论文)题目:基于LabVIEW的智慧校园设计作者所在系部:电子与控制工程学院作者所在专业:电子信息工稈作者所在班级:作者姓名:作者学号:指导教师姓名:完成时间:2017年6月1日北华航天工业学院教务处制北华航天工业学院毕业设计(论文)任务书(理工类)学生姓名:专业:电子信息工程班级:学号:指导教师:职称:完成时间:2017.6.1毕业设计(论文)题目:基于LabVIEM勺智慧校园设计题目来源纵向课题()题目类型理论研究()直属号八请所括V:在目打注接项内横向课题()应用研究()教师自拟课题(V)应用设计(V)学生自拟课

2、题()其他()总体设计要求及技术要点:设计校园的一些基本应用,比如课程表,记事本,日程安排,生活贴士,天气等包含新生的熟悉校园,一些闲置物品的交易等等。工作环境及技术条件:联网计算机一台,LabVIE腸件。工作内容及最终成果:1、智慧校园系统的工作需求;2、分析系统完成工作需求所需模块;3、进行模块设计;4、各模块之间连接;5、完成程序的编制。时间进度安排:1、第七学期第6周~第15周,查阅资料,完成开题报告、文献综述、外文文献翻译第七学期第16周~第17周,开题报告审阅、答辩2、第八学期第1周~第4周,做出登录界面3、第八学期第5周~第7周,完成心情日记、课

3、程表等4、第八学期第8周~第11周,完成自习室教室查询、天气等5、第八学期第12周~第15周,完成毕业设计论文指导教师签字:—年月日教研室主任意见:教研室主任签字:年月日北华航天工业学院本科生毕业设计(论文)原创性及知识产权声明本人郑重声明:所呈交的毕业设计(论文)基于LabVIEW的智慧校园系统设计是本人在指导教师的指导下,独立进行研究工作取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本设计(论文)不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本设计(论文)的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。因本毕业设计(论文)引起的法律结果完全由本

4、人承担。本毕业设计(论文)成果归北华航天工业学院所有。本人遵循北华航天工业学院有关毕业设计(论文)的相关规定,提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本。本人同意北华航天工业学院有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以营利为目的的前提下,可以公布非涉密毕业设计(论文)的部分或全部内容。特此声明指导教师:毕业设计(论文)作者:摘要论文的研究工作是以智慧校园系统设计为背景展开的,并且详细介绍了通过LabVIEW系统工作的情况,以自由模块的形式对系统进行设计,通过子VI、调用、屈性节点等

5、方式将各个模块连接起来,提高程序的灵活性和可编程性。本文在深入分析LabVIEW技术的基础上,重点解析了LabVIEW在各方法中的优势,同时阐述了其在智慧校园系统屮的应用。论文的主要论述了如何使用LabVIEW进行智慧校园系统的设计,整体上介绍了智慧校园的优势及必然的发展趋势,详细的概述了使用LabVIEW设计智慧校园各个模块的实现及功能,比较详尽地叙述了整个系统的相关事宜。关键词LabVIEW智慧校园子VI系统设计AbstractTheresearchworkofthispaperistoexpandthesmartcampussystemastheback

6、ground,andintroducestheworkofLabVIEWsystem,thesystemiscontrolledbythefreeconfigurationform,makestheprogramcontrolwayismoreflexibleandmorecompletecontrolmethod.BasedontheanalysisofLabVIEWtechnology,focusesontheanalysisoftheadvantagesofLabVIEWinvariousmethods,andillustratesitsapplicat

7、ioninintelligentcampussystem.ThepapermainlydiscusseshowtouseLabVIEWtodesignintelligentcampussystem,introducestheoverallsmartcampusadvantagesandtheinevitabletrendofdevelopment,withthetherealizationandfunctionofeachdesignusingLabVIEWsmartcampusmodule,moredetaileddescriptionofthesystem

8、relatedissues.Keywo

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